西方战略管理学研究述评

   本文对西方战略管理学主理论、流派、观点、研究视角和贡献进行了述评,早期战略管理理论、流派和争议,中期的产业和外部决定论以及成熟期的战略管理理论。以期为我国战略管理研究提供参考。 
关键词西方战略管理学 战略管理理论 流派 外部决定论 内部资源论 
申德尔、安索夫和钱农(1980)指出《战略管理》杂志致力于研究战略管理主题。这些主题从理论、概念和实证方面对战略家、战略过程、战略实施等素进行研究。因战略管理涵盖内容的复杂性和多样性,系统研究战略管理需引进多方面、多层次学科理论,造成了战略管理理论的多样化。从宏观角度看,研究理论包括经济学、社会学、政治学和生态学;从微观角度看,学者还引进了心理学、认知学和行为科学;还有中观层次的系统论、混沌理论等。各种理论在假设条件和逻辑推理方面都有优势和局限。学者通常根据具体问题选择合适理论。因研究问题不同,各理论对战略管理的贡献有所不同。本文以下主介绍主流理论和流派及其间的差异和争论。 
一、早期战略管理理论、流派 
(一)战略管理理论 1960年至1980年,学者们提出决定企业经营业绩的素是成功的战略(Rumelt,Schendel & Teece,1994);成功的战略来自企业的决策(Ansoff,1985)如选择各种多元化战略(Rumelt,1974)和战略实施如设计匹配的组织结构(Chandler,1962);决策和实施的依据是企业的内在特有竞争力(Selznick,1957)、企业发展的历史(Penrose,1957)和资源(Andrew,1971)。这些早期理论认为在同一产业内,不同战略可以导致不同业绩。企业利润率差异的根本因素是管理者战略决策能力和企业实施能力。钱德勒(1962)定义战略为“制定企业的基本长远目标,以及为实现目标而采取的步骤和资源分配过程”。战略管理的目的是通过改变战略来适应不断变化的外部环境,以实现长久的生存和经济效益最大化。战略选择的内容是决定公司的经营范围和产品结构(Ansoff,1965),为此管理者应不断分析外部环境,发现机遇和挑战。战略实施的途径是合理分配资源以发展竞争优势抓住机遇或避开挑战(Andrew,1971)。在这些早期理论及后来迈克尔·波特的战略设计理论中(Porter,1985),战略被描述为“计划”或“设计规划”。战略管理实践应围绕有目的地制定和实施计划。这种战略管理思维的基本思想是企业战略制定总是遵循规范的决策过程。战略是规范的决策过程的产物,在决策中规划师的分析能力形成完美的战略方案;企业组织结构总是服从于企业战略;战略实施总是在战略计划之后,企业未来的战略不受当前结构的影响。这三个基本思想代表了后来被明茨伯格称为的“设计学派”(Mintzberg,1990;Mintzberg,Ahlstrand & Lampel,1998)。他认为设计学派的基本假设与现实有差异,指出(1)战略管理者不是超人,其处理信息的能力有限,不可能预见所有的未来;(2)战略并不总是由战略家规划的,企业可在学习中形成其战略;(3)战略制定和战略实施并不总是分离,可能同时进行;(4)组织结构并不总是跟随战略,未来战略有可能受当前组织结构的制约。明茨伯格吸取了早期行政决策理论决策过程的思想(Lindblom,1959),认为战略决策是一个复杂的过程,设计学派把其描述得过于简单化。现实的战略过程是战略制定和实施的循环渐进,在学习和适应中形成。明茨伯格和沃特世(Waters)(1985)提出了学习型战略管理模式,指出战略管理的方式是多样化的,从严格正式的计划到完全无组织计划的适应都有可能。明茨伯格及其同事的思想被学界称为战略管理的“学习学派”。 
(二)战略管理流派 战略管理设计学派和学习学派间的争议实际上反映了管理理论的差异。早期理论研究的对象包括战略家、战略决策过程及外部环境。理论基础是20世纪60年代初流行的行为管理学派(Cyert & March,1963)、组织理论中系统理论和权变理论(Thompson,1967;Lawrence & Lorsch,1967;Burns &Stalker,1961)。行为管理学派(Cyert &March,1967;Simon,1957)认为传统经济学决策模型的假设在现实中很难实现,决策者面临的环境是不确定的,实现最优决策的信息是不充分的,决策受决策者认识能力和个人目标的限制。在现实决策环境下,战略决策只能遵循最优化原则而不能追求产出最大化。行为管理学派对决策环境的认识是学习学派的基础。而设计学派从传统管理科学和控制论(Taylor,1911)出发,承认企业是开发系统,受外部环境的影响,企业可通过战略管理对外部环境进行调控,应遵循权变理论和配置理论根据企业规模、技术、战略、组织机构、企业文化等进行协调。随着战略管理学界对行为学派的逐步接纳和认知科学的传播,20世纪90年代后学习学派的思想被学者所接受,学界开始对战略管理过程感兴趣,而不是仅限于研究战略内容。其对后来更新的战略理论如战略领袖理论和知识管理,都有一定的影响和启发。但在通常的战略管理教材中,因“设计”的概念较规范和简,设计学派的模式仍在教育和咨询业占主导地位。 
(三)战略管理争论 早期战略管理学者对于从战略角度回答企业业绩差异并没有争议。学术界和咨询界逐步认可战略是影响企业长远发展的重因素和战略与组织结构相关。这两种观点是理查德·鲁梅尔特(Richard Rumelt)于1974年博士论文提出。他用统计模型证明企业多元化经营和业绩相关;适度的多元化能提高企业业绩;企业战略和结构相关。根据Google提供的论文引用情况,该论文已被引用近2000次。此外,1994年阿姆伯戈(Amburgey)和达欣(Dacin)对战略和结构进行了专题研究,发现战略确实和结构相关,并相互影响,但战略对结构的影响更显著。然而,2000年帕里奇(Palich)、卡迪纳尔(Cardinal)和米勒(Miller)对过去30年内55篇实证研究进行了整合分析(Mata-analysis),结论是企业业绩和多元化战略的关系是非线性的。
  二、中期产业和外部决定论 
(一)波特竞争战略理论 早期理论认为公司业绩的决定因素是战略家、战略和以组织结构为代表的组织因素,这种观点基本是内部决定业绩理论(Hoskisson et al.,1999)。20世纪80年代初,哈佛大学的迈克尔·波特教授把研究产业组织效率的产业组织经济学的引入战略管理,其两部著作《竞争战略》(Porter,1980)和《竞争优势》(Porter,1985)奠定了现代战略管理理论的基础。在这两部著作中他详细描述了他在《哈佛商业评论》发表的影响企业战略的外部力量理论(Porter,1979),认为企业业绩主由五种决定产业结构的力量决定客户、供应商、竞争对手、潜在进入者和替代品。五种力量决定了企业产品的成本和价格从而对企业业绩有根本影响。这五种竞争力分析模型简称“五力模型”。企业决策者可通过产业竞争结构分析估算产业利润水平,而对进入和退出某产业进行决策。由于实用性该模型已成为战略管理基本分析模型。波特还指出企业想赢得额外利润,必须具备两大基本优势之一成本优势或差异化优势。成本优势指企业通过更低的成本来赢得顾客,实现薄利多销,从总体上获得更大回报。差异化优势指企业产品或服务具某些独特功能。该功能可使企业在和五种力量竞争时,削弱客户的谈判力量,从而提高产品价格,获取比市场平均水平更高的回报。在这两大基本优势基础上,结合早期战略管理理论业务范围选择思想,波特总结了在竞争中企业可选择四种基本竞争战略成本领先战略、差异化战略、集中性战略(集中成本领先和集中差异化)和复合战略。《竞争战略》是继《战略和结构》后另一里程碑式著作。波特的五力模型为研究企业在制定战略时外部环境分析提供了较有说服力的理论框架,从而弥补了早期战略管理理论在外部环境分析中产业环境分析的不足。此外,五力模型发展了公司级战略理论,尤其对企业多元化战略提供了新的视角。此外,波特提出的两种基本战略优势从市场和外部环境分析企业内部资源,进一步延伸了企业如何利用竞争优势获取超额回报理论,为他的战略分类提供了有说服力的依据。因此,波特的另一突出贡献是提出了系统的业务级战略系统。此外,在《竞争优势》中,波特描述了企业内部价值产生过程。波特把企业活动分为两类基本活动和支持活动。这些活动相互联系,形成内部价值创造系统,称为价值链。在他看来,企业竞争优势产生于内部价值链上的各项活动。尽管价值链对解释企业业绩的另一基本问题——企业如何产生价值——有所贡献,但从战略分析角度价值链类似SWOT中的内部分析。另外,价值链对企业内部资源的认识不如内部资源论详尽和深刻,因此价值链理论不如五力模型和竞争战略更能引起学者重视。然而,价值链为企业内部资源分配提供了有效工具。波特的战略竞争力理论借鉴产业经济学中的多点竞争理论和价格理论。波特成功地把产业经济学中市场壁垒、市场份额、多头垄断力量、战略对峙和产品线竞争力度等概念引入战略管理领域,对个体企业进行分析(Hoskisson et al.,1999; Rumelt et al.,1994)。根据战略竞争力理论,战略决策主决定企业应选择的产业和在该产业中的定位。企业业绩差异主源于所在产业利润率和在该产业内所属的战略群体,也即“外部市场定位决定企业命运”。这些思想和经济学有密切联系,波特的理论被认为是经济学对战略管理的重贡献之一。这些思想侧重于外部力量对企业业绩的影响,波特的理论也被认为是外部决定论的主代表。明茨伯格把波特的战略思想称为战略管理的“定位学派”。可以看出,外部决定论和早期内部决定论间有根本分歧。外部决定论基本忽视了企业内部战略家和内部资源对业绩的影响。从决策的角度讲,战略家和战略制定过程似乎并不重。这和早期战略管理的初衷背道而驰,因此引起了战略管理学界研究企业如何控制自己命运的学者的反驳(Nelson,1991)。以鲁梅尔特为代表的学者通过误差分析发现企业战略和业务本身对业绩有影响,甚至其影响大于公司所在行业对公司业绩的影响(Rumelt,1991;Brush,Bromiley & Hendrickx,1999)。近年来大部分实证研究和鲁梅尔特报告的结果一致。另外,一些学者对波特的战略群体理论提出质疑,认为企业在产业内的群体不一定存在;且战略群体未必能解释行业内企业之间的业绩区别(Barney & Hoskissson,1990)。近年来实证研究还没有形成对这一命题的定论。 
(二)交易成本理论 不可否认,经济学思想为丰富战略管理理论做出了巨大贡献。除了波特对产业经济学的引进,战略研究还引入另外三种非常主的经济学理论交易成本理论、代理理论和博弈论。篇幅所限,只介绍前两种理论。在1975年和1985年的两部著作中,奥利弗·威廉姆斯在科斯(1937)提出交易成本概念的基础上,从交易成本的角度解释企业存在的原因。交易成本理论认为交易者在有交易需求时,会选择两种交易方式中的一种市场买卖方式和自我生产方式。交易者在现代化工业时代大部分是工商企业。在价格理论成立的情况下,正常的交易双方会按市场价格进行交易,因市场价格能完全反映交易产品的价值。但交易成本理论认为现实情况可能存在卖方投机行为和交易者有限理性导致市场交易失败,从而促使交易者考虑自我生产来满足需求。市场交易风险导致买方在直接购买和自我生产中进行选择。卖方投机行为最可能发生在不确定因素多和资产专用性情况下。所有不确定因素和资产专用性企业会考虑自我生产所需产品来降低交易方的可能投机行为。自我生产虽能最大限度降低投机行为,但交易者应考虑建立企业的行政成本、对产品需求的频度和开发专用资产的风险。故交易方会在两类成本和风险间进行选择。交易成本理论对企业经营范围和组织结构设置从成本角度进行了近乎完美的解释,尤其丰富了早期战略学创始人钱德勒的业务型组织结构理论,所以被研究公司级战略的学者广泛采用。它还被誉为经济学思想、战略管理思想和组织理论的完美结合(Rumelt,Schendel & Teece,1994)。在过去30年中,交易成本理论被广泛应用于研究多元化、一体化、合作、并购、资产分离等战略领域。在日益加快的企业国际化进程和科技进步对交易风险和资产专用性影响越来越大情况下,交易成本尤其成为研究国际化战略中合作方式的主导理论。
  (三)代理理论 与交易成本、产业组织理论解释企业业绩差异的视角不同,代理理论Jensen & Meckling(1976);Eisenhardt(1989)认为,业绩由管理者决定。现代企业所有权和管理权分离造成潜在管理层和所有者利益冲突。代理理论基本思想最早由简森(Jensen)和梅克林Meckling(1976)提出,后来被艾森哈特Eisenhardt(1989a)改进。代理理论认为在现代企业中,管理者和所有者的关系是基本的代理和被代理关系。代理人是有限理性的决策者,具有自私性和投机性(Eisenhardt,1989)。因信息不对称,管理者可能会利用掌握的内部信息,通过企业经营追求自身利益而牺牲股东利益。如果企业能制定合理的监管方式约束和引导管理者,使其按股东目标进行决策,企业就可实现较好的经营业绩。可以看出,代理理论和交易成本理论都基于类似假设,但代理理论更强调对决策者的管理,且更适合在所有权和经营权分离的公司中应用。代理理论对提高经营业绩的基本思路是设计合理的代理合同,通过对代理即管理层建立合理的报酬系统和惩罚系统,来约束和减少投机行为,以实现股东目的。代理理论认为,代理的私人利益包括追求个人声望、权利、降低经营风险和被强行收购的风险,从而降低被解雇的风险(Hoskinson etal.,1999)。这些利益会影响经营决策的质量,因此,在研究企业重大战略决策时就需考虑代理的投机行为,代理理论也就成为战略管理研究的一个视角。代理理论应用较成功的三个战略管理研究课题是多元化战略、公司治理结构和创新。在多元化战略研究中,代理理论认为管理层为了降低经营风险,会盲目追求多元化而牺牲企业业绩。因管理层的管理经验和自身价值被所在企业的特殊性所限制,而没法通过别的有效方式来降低管理经验专用性的风险。最有效的方式似乎是加大多元化力度尤其是非相关多元化。另外,多元化也能有效地扩大企业规模,从而增加管理层控制市场的力量。公司治理结构的实证研究证明企业规模和管理层的薪酬显著相关(Tosi & Gomez-Meija,1989),更支持了代理理论的观点。此外,研究创新的学者认为,创新的高风险也会让倾向于回避风险的管理层降低对研发的投入,从而降低股东获取更大未来回报的可能性(Hoskinson,Hitt & Hill,1993)。为了防止高层管理者这些潜在的不利于增大股东回报的行为,代理理论建议通过合理地设计公司治理结构来鼓励管理层增加研发投入,减少不必的扩张和防范投机的经营行为。公司治理结构研究的重点是通过设计股东结构、董事会结构和管理层报酬方式来减少管理层和股东的利害差异。 
三、成熟期战略管理理论 
(一)资源基础理论 20世纪80年代后期,交易成本理论和代理理论似乎把战略管理研究重点从波特倡导的外部环境控制论导向企业内部,因交易成本理论和代理理论都强调战略家的有限理性、企业内部资产的专用性和外部的不确定性。基于此,学者们进一步提出一系列对企业内部资源的再认识。认为企业资源具备独特性和不可复制性(Rumelt,1984);不同企业能力不同导致相同的战略资源创造价值的潜力在不同企业中不同(Barney,1986)。企业内部资源能够提供核心竞争力(Parahalad &Hamel,1990),可为企业提供持续和可延伸的优势;特定的办公常规(routines)难以被其他企业模仿,从而成为企业的竞争力(Nelson &Winter,1982)。从企业资源视角认识企业竞争的思想在1984年被沃纳菲尔特(Wernerfelt)称为企业内部资源论。1991年杰伊·巴尼(Jay Barney)系统地综合了这一认识,发展为可从内部分析可持续竞争优势的理论。巴尼认为企业内部资源应具备四个特征才能产生持续性竞争优势。一是企业资源能创造价值;二是企业资源具备稀缺性;三是企业资源不能被竞争对手完全复制;四是企业资源不能被外部资源所替代。这四个特征使企业能发展战略能力,以产生可持续竞争优势和超额回报。除了以上四点,巴尼还指出波特的战略群体对企业资源认识的缺陷,认为企业资源和能力不尽相同,战略资源在企业间不能随意流动。企业内部资源的互补性和特异性限制了竞争对手对企业核心竞争力的复制。战略资源的发展通常具备特定的历史条件、资源产生具备复杂性和因果关系模糊性,因此战略资源难以被竞争对手在短时期内复制。内部资源论实际上回答了企业竞争的第二个和第三个问题为什么有些企业能获得更多回报?为什么有些企业能持续性地获得更多回报?内部资源论的解释是超额回报。稀缺资源能发展稀缺能力,从而造成企业的产品和服务具备超额回报。而不可复制和替代性解释了可持续性问题。由此,战略管理的核心内容似乎有了更完善的解释。因此,从巴尼的文章始,内部资源论占据了研究主导地位,战略管理课题也相应地从探讨竞争素转向讨论持续竞争力和企业价值创造。 
(二)企业知识理论 内部决定论还有两个有影响力的理论企业知识理论和战略领导力理论。企业知识理论是研究企业如何创造价值和创新的主导理论之一。企业知识理论最早由研究企业合作的科格特(Kogut)和詹德(Zander)(1992)提出。科格特和詹德在物理学家和哲学家迈克尔·波兰尼(Michael Polanyi)(1967)把知识分为显性知识和隐性知识的基础上,认为企业的存在在于共享和创造知识,知识是价值创造的源泉。每个人的知识结构和内容不同,所以共享知识就能增加价值创造的机会。显性知识是可记录和易于传播的知识,隐性知识只能通过社交和沟通以潜移默化的方式进行传播。科格特和詹德(1992)认为,企业之所以存在是由于它们能够制定比一般社交更高层次和更深刻的流程,在企业内部能最大限度地共享知识特别是隐性知识,并能挖掘知识在价值创造中的潜力。企业知识理论直接揭示了价值产生和价值创造的原因,一定程度上和波特的价值链思想相关,但也有区别。知识理论假定知识是最重的战略资源,具备战略资源的不可复制性。其依附于人力资源,具备黏性。掌握知识能为企业发展可持续竞争力和提供超额回报。由于知识的特性,知识管理思想被学者发展为系统的知识管理理论(Grant,1996a;1996b),被广泛用于研究企业合作战略和职能级创新战略。然而,学者对知识理论并不是没有争议。知识理论倡导放弃个人自私性假设,认为即使人不自私,也不能共享所有他知道的知识。这种见解动摇了交易成本理论和代理理论,尤其引起交易成本理论学者的反驳。科格特和詹德(1996)试图从社会学角度解释,但福斯(Foss)(1996)指出知识理论难以解释企业成立的原因,尤其为什么企业有目的地占有资产。交易成本理论和知识理论间的争议是除内部资源理论和以产业经济学为基础的竞争战略理论间争议外的另一个焦点。
  (三)战略领导力理论 1984年汉布瑞克(Hambrick)和梅森(Mason)倡导系统地对企业战略领导力进行研究。其专注于企业高层和董事会。建立在认识论和行为科学的基础上,战略领导力认为企业各项活动反映了企业高层管理者个人和团队的能力、兴趣、价值观和利益(Hambrick &Mason,1984;Finkelstein & Hambrick,1996)等,企业的经营业绩和企业高层领导的特征息息相关。企业领导力从心理学、认知学、社会学和政治学等多角度研究企业高层管理者的战略决策过程、首席执行官的任命、高层团队合作等内容。大量实证研究支持企业高层领导团队对企业战略管理的影响。战略领导力研究企业高层管理团队对企业业绩的影响,故它也可纳入战略管理内部决定论的范畴。但其注重探讨高层管理者特征如何影响战略制定和战略实施。研究发现企业高层领导和董事会能通过外部关系网络、个人和团队决策能力、高层团队合作和融合精神等影响企业业绩。战略领导力另一个重贡献是试图解决以往理论对战略影响企业业绩的争议(如Liberson & O’Connor,1972;Child,1972)。汉布瑞克和芬克尔斯坦(Finkelstein)(1987)提出企业管理层对企业业绩的影响取决于管理层的审慎能力(discretion)。在审慎能力高的情况下,对业绩的影响大。反之对业绩的影响微乎其微。同时管理层的审慎能力受竞争环境、组织环境和个人背景的限制(Hambrick & Finkelstein,1987)。 
(四)对内部资源论的反驳 近20年来内部资源论成为解释战略管理核心思想——竞争优势及其可持续性——的一个关键理论。然而内部资源论并不完美。战略管理学者提出其思想有几个漏洞一是潜在的循环论证(tautology)问题。学者们指出内部资源论解释形成竞争优势的第一个必条件是企业应拥有产生价值的资源,而该理论对竞争优势的定义也是建立在企业创造价值的基础上,这实际上说a造成了b因为a=b(Preim & Butler, 2001;Bromiley & Fleming,2000)。这样就导致该理论不能被否定,从而违反了理论的科学性。二是内部资源论关于价值创造没有考虑外部环境特别是客户需求(Preim & Butler,2001)。如果考虑客户需求,形成竞争优势的战略资源应是不固定的,这样就造成竞争优势不可能是持续性的(Bromiley &Fleming,2000)。三是产生竞争优势的内部资源是无限的,这样就造成理论上永远无法发现产生竞争优势的根本源泉(Bromiley & Fleming,2000)和实证研究中难以有标准可以解释应变量的变化。尽管巴尼(2001)著文回应这些学者,但内部资源论的缺陷很难从其现有理论假设上得到弥补。 
四、结论 
综上,早期战略管理学从行为科学的角度把该领域的研究问题定义为企业如何行动?为什么企业和企业有所不同?多元化经营的企业公司总部的设置有何必性?但后来,由于战略管理思想在实践中的应用,学者对战略管理的研究侧重于探讨造成企业多元化经营的原因。对经营业绩的探讨不可避免地导向对企业价值创造和价值实现的研究。因此,战略管理研究的问题随着时间和研究的深入稍有变迁,但总体上还是围绕企业成败的原因这个核心命题。企业成败的命题实际包含三个相互关联的问题为什么有些企业能产生经济回报而其他企业不能?为什么有些企业能带来更高回报?为什么有些企业能持续产生回报而有的企业只是昙花一现?早期的战略管理学科和学术研究关注第一个问题(1960—1980年);中期和当代研究更关注后两个问题(1980年至今)。尤其1991年后随着内部资源论的广泛流行成为研究重点。未来发展方向。一是社会网络理论。社会网络理论和企业知识相辅相成,从外部认识企业如何创新,从而补充了知识网络理论从内部对创新的认识。由于具备较成熟的理论思想和实证研究方法,发展非常迅速。发展方向主是解决理论内部的争议和扩大其应用性。二是动态竞争力理论。基于对内部资源论缺陷的认识,学者们继续寻找企业能产生可持续竞争优势的原因,把动态竞争力和功能性能力区分开来,这种区分解决了理论上造成可持续竞争优势的内部能力可能是无限的,从而弥补了内部资源论的缺陷。该理论还不完善,近期有学者提出企业最多只能拥有暂时竞争优势。暂时竞争优势的产生和影响正成为战略管理学者的研究热点。三是客户价值理论,也是针对内部资源论的缺陷。学者指出企业价值创造和价值实现或价值占有过程应把客户需求和消费过程结合起来。其观点还有待实证研究。由于价值创造在战略管理中占核心地位,对客户在价值创造中的研究和相应理论是一个非常有价值的发展方向。该理论可能是一个研究热点,因为理论和实证都还处于初步阶段。 
*本文系2012年度河南省高等学校人文社会科学研究项目(项目编号教社科2012852)的阶段性成果 
参考文献 更多管理学论文请参考http//www.starlunwen.net/glxlw/
1Chandler A.D.Strategy and Structure Chapter in the History of the Industrial Enterprise.MIT Press Cambridge, 1962. 
2Coase, R.H.The Nature of the Firm.Economics, N.S., 4(16), 1937. 
3Hambrick, D.C., Finkelstein, S. Managerial Discretion A Bridge between Polar Views of Organizational Outcome, in Research in Organizational Behavior, B.Staw and L.L.Cummings (eds.). JAI Press,1987. 
4Mintzberg, H., Ahlstrand, B. & Lampel, J. Strategy Safari.Free Press, New York,1998. 
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6Porter, M.E. Competitive Strategy.New York Free Press, 1980. 
7Porter, M.E. How Competitive Forces Shape Strategy. Harvard Business Review, March/April, 1979. 
8Priem, R.L., Butler, J.E.Is the Resource-based“View”a Useful Perspective for Strategic ,2001Management Research?.Academy of Management Review, 2001. 

  

宽严相济的刑事政策视野下推进社区矫正的思考

   2006年10月11日,中共中央十六届六中全会上,通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,决定中提出在我国现阶段实行 宽严相济的刑事政策。该政策的实行同时意味着宽严相济的刑事政策正式成为了我国的基本刑事政策。国家制定刑事政策不仅仅是为了打击犯罪,更重的是为了保 障人民的权利与安全。刑事政策是针对现今社会的治安状况,基于民主与法治,通过对近些年犯罪现象以及犯罪原因的分析研究所采取制定的。所以,将宽严相济的 刑事政策推进社区矫正可以从小部分入手,打击犯罪、保护人权,避免由各种利益冲突所引发的严重犯罪和治安问题。将“严打”与“宽大”相结合,也正是实现了 我国构建社会主义和谐社会的伟大目标。文章阐述的则是关于社区矫正与宽严相济刑事政策问题的思考。
关键词宽严相济;刑事政策;社区矫正;和谐社会
所有的治安问题甚至严重犯罪都是由利益的冲突引发的,这些利益冲突的来源很广,不仅仅是所谓的政治领域,更多的是经济领域和思想领域。这些利 益冲突纠结起来就容易产生犯罪和治安问题。以往的“严打”政策,只是一味地对犯罪现象及罪犯本身进行惩罚,效果却不佳,但是严打的刑事政策确实还是得到了 一定的运用,并稍有成效,所以不能完全否定。针对以往刑事政策变革及发展的不断反思和总结,最后决定为了实现构建社会主义和谐社会的奋斗目标,实行严宽相 济的刑事司法政策。这一司法政策的颁布即保护了人民的根本利益,又体现了人民群众对于社会法制的诉求。将宽严相济的刑事司法政策推进社区矫正,正是用恰当 的法治体系来调整各个领域的利益冲突,从而建立良好的社会关系。
我国的监狱押犯已经严重超过实际的关押能力。监狱日益增长的人数,使押犯的物质、文化等等多方面求都得不到满足,从而对罪犯的心理教育非常 不利,导致罪犯的改造质量得不到提高,犯罪率也因此不断提高,国家对这部分下发的资产也日益增多,实属不必的浪费。通过社区矫正的刑罚方法,就可以大大 减少监狱在押犯的人数,减缓监狱的压力,从而有效提高罪犯的改造质量,除此之外,对于减轻我国的财政压力也有很好的效果,通过社区矫正来节省国家资源,同 时正符合了我国的刑罚经济思想。
一、社区矫正的基本理解
社区矫正,是根据我国刑事政策的变革和发展而不断调整的,总结以往的犯罪现象和犯罪心理而进行的相应探索。社区矫正的方法正是体现了宽严相济 的刑事政策,也符合我国现阶段刑罚体制改革的发展方向。社区矫正与监禁刑是两种截然不同的行刑方式。社区矫正的行刑方式,是指将符合一定条件的罪犯,在判 决、裁定和决定确定的期限内置于社区内,并交由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下对其进行犯罪心理及行为恶习的矫正,并且促 进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。监禁刑的行刑方式,是剥夺犯罪人的人身自由,对其进行教育改造与劳动改造的一种刑罚执行方法。社区矫正的对象主 包括五种分别是即将被判为管制的罪犯、已被宣告缓刑的罪犯、已被裁定为假释的罪犯、已被暂予监外执行的罪犯以及被剥夺政治权利求在社会上服刑的罪犯。 而负责社区矫正的国家机关主是司法行政机关和公安机关。
通过这几年的实践证明,社区矫正充分发挥宽严相济刑事政策的特点,高效利用社会资源,并且有针对性的对轻微犯罪及未成年犯等等罪犯类型进行教育改造,这样不仅仅提高了罪犯进行教育改造的质量,更有利于社会的稳定性,降低再犯率,节省行刑的配置、成本资源。
二、社区矫正的不足
对于社区矫正的行刑方式,我国现阶段还是处于试点探索的阶段,并没有进行完成成熟的推行。从我国目前的社区矫正的试点情况分析得到的效果确实 非常显著的,社区矫正确实在刑罚实践中发挥了效用,并取得了很大的成果。但是尽管如此,社区矫正还是存在诸多不足,主原因是相关法律的滞后,除此之外还 包括人们对社区矫正认识上的偏差以及实践经验不足等因素,这些原因都是社区矫正工作继续实行发展的绊脚石。以下的几个方面,针对这些不足作出分析讨论。
(一)适用对象范围
一直以来,我国的行刑方式都是以监禁刑为主的,非监禁的行刑方式一直都作为辅助方式,所以对于非监禁的行刑方式的应用处于非常薄弱的程度。所 以,社区矫正的适用对象的范围比较窄。社区矫正主包括三种刑罚管制、缓刑、剥夺政治权利;以及两种刑罚执行措施假释和暂予监外执行。但是,这些方式 在实践中适用率一直不高,加上法律在管制、缓刑等适用对象的条件规定又抽象且严格,导致行刑的执行率很低。有数据显示,2009年中国犯罪数量打破了 2000年以来一直保持的平稳态势,出现大幅增长。统计2009年1到10月全国刑事案件立案数和治安案件发现受理数大幅增长,刑事案件数增幅在10%以 上,治安案件数增幅达20%左右,全年刑事立案数达到530万件,治安案件数达到990万件。 据司法部最新统计,全国社区矫正试点三年累计接收社区服刑人员72070人,解除矫正20278人,现有社区服刑人员52092人,其中管制1574人, 缓刑33576人,假释5810人,暂予监外执行1952人,剥夺政治权利8137人。传统思想的影响,我国受重刑主义思想的影响非常大,导致长时间以处 罚苛刻的监禁刑为主,非监禁刑为辅。但是,在西方的一些国家,被实行缓刑、假释等等所占百分比远远大于实行监禁的百分比。其中加拿大的非监禁执行率最高, 达到了总人数的79.76%;而美国、新西兰、澳大利亚、法国也占到总人数的70%以上;日本也占到了50%。根据统计,我国近些年来的数据显示,我国最 高的非监禁刑比例也仅仅只占到总人数的17%。这样的低适用率也正是意味着我国的司法实践做得还不到位,现阶段处于社区矫正的适用对象比较少。所以,我国 就更需探索更加适用于我国司法实践行情的刑罚方式,充分利用社会资源,使罪犯更早地回归社会,并降低再犯率,实现和谐社会的发展。
(二)配套法律制度
  所有国家机关的刑罚执行工作都是由法律作为保障的,而社区矫正所需的配套法律制度更加丰富、更加复杂,所以才导致了我国现阶段针对社区矫正的配套法 律制度缺位。在西方的国家,实行社区矫正所包括的执行方法更具有与多样性,除了缓刑、假释、特殊情况下监外执行等之外,还包括半监禁、周末监禁、家内服 刑、社区服务令、保护观察、辅导处分等替代措施,多种的刑罚种类已经形成了配套完善的的社区矫正体系。然而,对于我国的现阶段情况而言,没有出台《社区矫 正法》,指导社区矫正工作的是2012年3月由最高人民法院、最高人民检察院、司法部、公安部联合出台的《社区矫正实施办法》,虽然对社区矫正的适用种类 及执行主体有了明确的规定,但毕竟该实施办法是行政规章制度,与西方国家的司法制度相比,我国的社区矫正实践缺乏法律支持与保障,很难扩大社区矫正行刑方 式的适用范围。
(三)矫正考核措施
我国现阶段的社区矫正行刑方式并没有对社区矫正罪犯的考核奖惩缺乏依据,导致罪犯在改造过程中没有信心,影响了整个社区矫正的效果。但是,我 国的一小部分省市,仍然针对社区矫正做出了一定考核奖惩制度,一般都以考核计分、奖惩办法等等为主,这些奖惩措施都是需与公安机关、审判机关、监狱等国 家机关进行协调衔接的,尽管如此,社区矫正还是缺乏有力的法律保障和法律支持。由于社区矫正是刑罚执行活动,所以就必须存在一定的惩罚力度,其奖惩方式、 惩罚力度以及社区矫正的判定标准都是需明确指明的,是需有相关的规定全面、系统、明确的指出。但是,尽管如此,社区矫正的真正实践过程中,奖惩情况的 兑现也是一大难题,判定过程过于繁琐、不易操作,能够实行的奖惩措施对于矫正对象而言并起不到鼓励效果,所以不论是在执行上还是效果上都是问题,执行起来 困难。
(四)缺乏公众认同
由于我国受到传统思想的影响巨大,所以长期以来在公众中形成了一定的观念,导致公众对于新的思想方式无法接受,社区矫正得不到真正意义上的认 同。从传统的观念上来说,人们一直都认为如果一个人犯罪了,就应当得到应有的惩罚,用严苛的刑罚来赎罪。再加上对犯罪分子的不信任和不理解,导致不少公 众都认为,只有将罪犯关进监狱进行监禁才能保证社会的安全,维护社会的治安。如果如社区矫正的方式所言,将罪犯进行非监禁方式处理,会让公众无法认同,大 多数人会认为这种方式是不合理、不安全的,将罪犯放在社会上容易导致社会治安问题得不到保障,社会管理失效,罪犯没有得到教育改造而再次走上犯罪道路,威 胁到社会公众的生命财产安全。所以,就是因为这样的观念已经在大众的心理根深蒂固,才导致社区矫正的执行过程很艰难,群众在行刑过程中所表现出来的愤怒、 焦虑、不安、恐惧都给服刑人员及执行人员带来了不便。打好公众的理解基础是非常必的,因为任何制度都离不开社会公众,如果不能保证公众的认同,这项制度 是无法执行,也不可能发挥应有的社会效果的。
三、贯彻宽严相济刑事政策的社区矫正
正因为现阶段社区矫正的行刑方式存在诸多不足,这些不足都对于宽严相济刑事政策的贯彻产生了的阻碍作用。因此,为了更好地保障服刑人员的权 利,推进和谐社会的构建,也为了更快更有效地推动宽严相济刑事政策,就必须在法律司法制度的建立和完善上达到严谨的层面,以至于宽严相济刑事政策的认真贯 彻。以下阐述了针对几个方面认真贯彻宽严相济刑事政策的社区矫正的相关讨论分析。
(一)社区矫正的适用对象
扩大社区矫正适用对象,主解决的是适用对象类型的问题,到底什么样的罪犯才符合置于社区进行矫正教育改造。在国外,社区矫正已经逐渐成熟起 来,以澳大利亚为例,社区矫正服刑的适用对象分为三种第一种是轻刑犯,指的是犯罪被判两年以下或者数罪并罚少于5年的;第二种是未成年犯,犯罪情节较 轻,且判断力不足;第三种是被法定的监禁期经批准获得假释的罪犯。然而,针对职务犯罪、杀人等严重暴力犯罪、使用武器、累犯、同伙犯、有组织犯、贩卖毒 品、重伤害等等严重刑事犯罪,都不属于社区矫正的适用对象范围内。结合我国现阶段的实际情况,从有利于社会治安和谐、稳定的角度考虑,确定社区矫正的适用 对象条件包括未成年犯、微罪犯和过失犯。另外,加上宽严相济刑事政策严厉的条件,把握社区矫正的适用对象条件尺度,对一些严重犯罪应禁止适用社区矫正的 行刑方式。
(二)完善社区矫正考核制度
社区矫正考核制度,即服刑罪犯的奖惩机制,基本上包括几方面内容第一,是从立法的角度规定执行人员对于缓刑、假释的撤销以及对暂予监外执行 罪犯的建议收监,并由司法行政机关联合人民法院和监狱、看守所进行共同提议并监督管理;第二,针对缓刑和假释前的罪犯,应当适当的增加相应的调查制度,所 有程序应当由监督考察社区矫正服刑人员的相关司法机关来执行并负责;第三,应当建立完备的缓刑考验期制度,在考验期内应当集中体现宽严相济刑事司法政策。 不同的情况作出不同的解决措施,对于违反社区矫正有关规定逃避劳动的,给予警告、行政处分等;对于性质恶劣、恶意逃避劳动,并且屡教不改的,给予拘役或有 期徒刑的处罚。这样的方式体现了刑罚执行的严肃性和严密性,同时也促进了宽严相济刑事政策在社区矫正执行过程中的效用发挥。
(三)加快法律完善的进程
为了更加有效地推进社区矫正的行刑方式,系统地进行相关法律规定的制定,完善社区矫正的相关法律制度,分析司法实践过程中遇到的问题,总结经验,使相关法律制度更加成熟,增加权威性,为社区矫正的推行提供必的法律保障和法律支持,彻底解决配套法律制度缺乏的问题。
(四)加强社区矫正的宣传力度
为了改变公众对于社区矫正的观念,就需加大对社区矫正行刑方式的正面宣传力度。使人们从思想观念上,抛开传统思考方式,解除大众对于这一刑 罚方式的不安和焦虑。在宣传时,应当针对社区矫正的严苛和宽大两个方面向群众进行讲解,让群众认识到不是所有罪犯都会处以这种程度的处罚,社区矫正的对象 是经过司法部门按照严格的标准予以筛选和鉴别的,并且是由相关国家机关监督管理执行刑罚的。
总的来说,社区矫正的好坏取决于社区矫正人员教育矫正的成果,这些都关系到整个和谐社会的
治安问题及法律安全保障,也同时意味着社会主义和谐社会的构建,建立完备、系统的配套法律制度,制定严苛的适用对象条件,在服刑种类上以宽大 形式执行,增加服刑种类的多样性。由此,大力推进社区矫正制度,并且根据我国现状不断改革完善矫正制度,社区矫正才能逐渐被大众所接受,发挥其应有的功 效。
参考文献
1贺曙敏.宽严相济刑事政策与和谐社会J.法学论坛,2013,(3).
2严励.刑事政策外部环境的理性建构J.社会科学战线,2008,(7 ).
3叶传星.和谐社会构建中的法理念转换J.法制与社会发展,2006 ,(1).
4屈耀伦.关于我国社区矫正制度的若干思考J.法学,2006 ,(10).
5邓正来.市民社会理论的研究M.中国政法大学出版社,2012 .
作者简介刘兰(1975—),新疆司法警官学校法学讲师,研究方向刑法学、社区矫正学。

  

谐波对供电系统与其影响性分析

  
  中图分类号TV212
  
  现代化社会离不开电源以及各种用电设备,但是谐波的产生给供电系统与其供用电设备带来了一些不良影响,已经从某种角度影响到了社会安全。本文通过工作实践,简介绍了谐波对供电系统的部分影响,并详细介绍了降低谐波对供电系统影响的具体措施及其应用,包括增装动态无功补偿装置、家装滤波装置和改善供电环境。希望有关人员加以借鉴和参考,将谐波对供电系统与其影响性分析的更透彻,从而更好解决这一难题。
  关键词谐波;供电系统;影响
  在理想的供电情况下,良好的供电系统应该是提供具有标准正弦波形的电压,但在实际供电情况下,供电系统提供的电压波形往往会因为某些原因而偏离正弦波形。谐波的产生对供电系统也就产生了不少影响,将供电系统提供的电能质量变坏了,而供电系统提供的电能有质量问题就会给供电系统与其供用电设备带来一系列不良反应。因此,减少谐波的产生,降低谐波对供电系统及其供用电设备的影响刻不容缓。
  一、谐波对供电系统及其供用电设备的影响
  1、影响继电保护以及自动装置的性能和可靠性
  在电力系统中以负序量为基础的继电保护以及自动装置对供电系统的安全起到了很大的作用,但是由于这些保护装置的整定值小但灵敏度又比较高,所以谐波对这些继电保护以及自动装置的影响就十分严重了。在负序基础上叠加上这些谐波的干扰就会引发电机负序电流的保护误动,变电站的主变复合电压启动电流保护装置负序电压元件误动,并会引发线路各种型号的高频保护、距离保护、自动准同期装置、故障滤波器等发生误动严重威胁到了供电系统的安全运行,如若不能及时解决这些复杂性问题可能会给供电系统带来不必的麻烦。
  2、降低了计量仪器的计量精确性
  很普遍的用电常识,大家都知道,我们日常所用的电压都是220V,频率都是50Hz,供电系统的计量装置都是按照50Hz的标准正弦波形设计的。如果负荷电流中夹杂着谐波成分时,就会影响到感应式电表的正常工作了。谐波参合在负荷电流中会影响到电流的实际流量,而谐波源用户的电表记录的确实扣除一小部分谐波电能后的基波电能,通俗点说就是记录的电能比实际使用的电能少了一部分,那么用户在交电费的时候就可以少交点,从一定程度上污染了电网系统,影响了电网系统的正常运行。
  3、对供用电设备的影响
  正常情况下,民用电器额定电压值都220V,频率50Hz。如果将夹杂着谐波成分的基波电能运输到各地用户,用户的那些电器功能也会受到一定的影响。例如,电视机、计算机屏幕显示的画面图形畸形,画面忽明忽暗,亮度也会发生波动性的变化,电器的不正常使用可能会使电器内部的元件出现过热,影响电器的正常使用,如果是计算机的话还可能会使计算机内存储的数据出现错误,给用户带来极大的不便。对于带有启动用的镇流器的日光灯等电器,因为谐波的共同谐振可能会使镇流器电容器过热而直接损坏。
  二、降低谐波对供电系统影响的具体措施及其应用
  1、增装无功补偿装置,提高供电系统对谐波的承受能力
  快速变化的谐波源除了产生谐波外还可能会引起供电电压的波动和闪变,更有甚者,有的还可能会造成系统电压三相不平衡的情况,严重影响到了公用电网系统的电能质量。在谐波源处增装无功补偿装置,可有效减小谐波给电网系统带来的影响,抑制电压闪变、电压波动、电压三相不平衡,还可以从一定程度上补偿功率因素、滤除系统谐波、减少向系统注入谐波电流、稳定母线电压等等,提高供电系统对谐波的承受能力。
  2、加装滤波装置,降低电源谐波电流值
  北京印钞厂和石家庄印钞厂在谐波治理工程中的案例能很好的解释假装滤波装置的作用。两厂在印钞机上使用了大量的变频器,变频器所产生的谐波对控制系统已经造成了控制精度下降的影响,使印制出来的人民币花纹一定程度上与标版存在偏差,合格率迅速下降并产生了大量的废品,还经常无故停机,给印钞厂带来了严重的不良影响。在治理过程中,安装了有源电力滤波器后,谐波电流含量从原先的35%左右降低到5%了,之前所有的故障也都消失了。为了减少谐波对供电系统带来的影响,最根本的思想就是从根源抓起,从产生谐波的源头抓起,想法设法在谐波源处降低谐波电压,降低电源谐波电流。
  3、改善供电环境,减小谐波对电网的影响
  选择合理的供电电压,改善供电环境,尽可能保持三相电压平衡,将谐波对电网产生的影响最小化。《民用建筑电气设计规范》中提到,为控制各类非线性用电设备所产生的谐波给电网电压正弦波形带来的畸变只是在合理的范围内,宜采用较高电压,也就是说在大功率非线性用电设备中尽量选择较高电压进行供电,这样对供用电设备带来的不良影响会减少。同时,谐波源由较大容量的供电器或更高一级别的电压电网供电,提高供电系统对谐波的承受能力。同时,对谐波源负荷用特质的线路供电,减少谐波对其他负荷的影响,这样可以有助于集中抑制和消除高次谐波。
  三、总结
  总的来说,谐波对供电系统与其影响主表现在可能引起电气设备如变压器、电容器等附加损耗和过热,对供电系统的安全性带来了严重的危害,本文通过增装动态无功补偿装置、家装滤波装置和改善供电环境三方面详细介绍了具体抑制谐波的办法。谐波对供电系统的影响已经引起了社会的广泛关注,抑制谐波的影响,提高供电系统提供的电能质量是电力企业当前所面临的一重大课题,它不仅在强烈求供电系统对谐波做出一系列抑制措施,同时也必须依靠全社会的共同努力,在设计、制造、规范和使用非线性负载过程中采取行之有效的措施,减小谐波侵入电网的几率,从而真正意义上的抑制谐波对供电系统与其供用电设备的影响。
  参考文献
  1张玉华;李茂松;;电子节能光源的特性测试与分析A;中国生物医学工程学会医学物理分会第十次学术年会、中华医学会医学工程学分会第一次医疗设备科学管理研讨会论文集C;1998年
  2金舜;钟彦儒;明正峰;王建渊;;一种消除窄脉冲并控制中点电位的三电平PWM方法A;中国电工技术学会电力电子学会第八届学术年会论文集C;2002年
  3任震,余得伟,唐卓尧;基于模糊优化设计的混合滤波器——治理电气化铁道谐波的一种新方法J;中国电机工程学报;2001年02期
  4王飞;古天祥;蒋毅;;一种改进的高精度谐波分析方法A;中国自动化学会、中国仪器仪表学会2004年西南三省一市自动化与仪器仪表学术年会论文集C;2004年
  贾辉,男,1970年7月生人,1992年毕业于华北电力学院城市供电专业,毕业后分配至煤炭工业石家庄设计研究院机电室从事电气设计工作至今,1999年取得电气工程师资格,2005年中华人民共和国注册电气工程师(供配电)考试通过,并取得相应资格证书。
  
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面向卓越工程师的助理实验员培养模式

   在教育部“卓越工程师教育培养计划”的建设背景下,以专业实践为导向,重视工程实践和应用,积极探索面向卓越工程师的助理实验员培养新模式,对我国走工程强国的道路有着很强的现实意义。实践证明,新型的助理实验员培养模式显著提高了学生的工程实践能力、创新能力以及项目管理能力,实现了学为工程所用。针对助理实验员培养模式目前在我国高校中存在的问题,结合我校的实际,从助理实验员的选拔制度、培养机制、工程能力评价体系等方面对助理实验员的培养展开创造性的实践。 
  关键词 卓越工程师 助理实验员 培养模式 工程能力 
  中图分类号G645 文献标识码A 
  Training Model of Student Experimental Assistants for Outstanding Engineers 
  YANG Yuhui, ZHONG Shouyan, CHEN Yongzhi 
  (School of Mechanical Engineering, Dongguan University of Technology, Dongguan Guangdong 523808) 
  Abstract In the context of the construction of the “plan for educating and training outstanding engineers(PETOE)” of the Ministry Education, professional practice oriented, attaches great importance to the engineering practice and application, actively explore new model of student experimental assistants for outstanding engineers, following the path of engineering power in China is of great practical significance. Practice has proved that the new model of student experimental assistants improves the students’ engineering practice ability, innovation ability and project management skills significantly, for engineering application. In this paper, considering the current problems on the training model of student experimental Assistants in colleges and universities in our country, combines the actual conditions of our university, and practices creatively the cultivation of student experimental assistants, from assistant selection system, training mechanism, engineering ability evaluation system of student experimental assistants. 
  Key words outstanding engineer; student experimental assistant; training mode; engineering ability 
  0 引言 
  目前,全球人口的不断增长、资源日渐枯竭、生态环境恶化等一系列的问题伴随着全球工业化进程不断地出现,工程技术在创造性地解决人类问题的过程中越发地重。但工程人才短缺和工程教育质量问题已成为全世界面临的共同问题。①自改革开发以来,虽然我国的高等工程教育取到了巨大成就,为国家培养了上千万的工程技术人才,有力地支撑着我国工业现代化的飞速发展和经济高速增长,高等工程教育规模也位居世界第一,但目前高等教育的人才培养模式已不太适宜我国社会经济的发展,人才的培养量虽大而不强,虽多而不精,普遍存在着创造性和实践性缺乏等问题。助理实验员的培养模式作为我校工程训练中心试水培养卓越工程师的新模式,有其提出的现实背景。 
  (1)教学师资匮乏。近几年,随着高校的不断扩招,教师与学生的比例不断拉大,造成了高校教师人力资源匮乏,教师工作量大。师生比例差距过大,会严重影响实践教学效果,弱化学生动手能力。因此,加强教学实践力量显得尤为迫切。(2)科研人手不足。高校是科研项目众多的地方,而课题的研究往往需耗费大量的人力。项目多,教师少,项目因人手不足而进展缓慢甚至夭折。助理实验员在收集数据、整理资料等方面大为减轻教师的科研工作量,加快工程项目的研究进程。(3)创新项目的需。高校每年都会有大量的针对学生工程实践与工程竞赛的创新项目,由于资源有限,只允许部分学生参与。助理实验员有着扎实的工程实践基础,能快速进入项目角色。(4)大规模团队实践的弊端。传统的实践模式是集中实践,优点是便于管理,弊端是强调共性、限制个性,降低了学生通过实习提高自己某一专业方向的学习热情。(5)理论与实践的脱节。很多学生对于如何将所学知识应用于实践感到无从下手,甚至会质疑所学知识是否有用。助理实验员所从事的实践工作能够很好地将理论与实践联系起来,理论指导寻找实践方法,实践过程又加深了对理论的理解。 
  1 卓越工程师教育
  2010年教育部适时提出了“卓越工程师教育培养计划”,其基本内涵有三点(1)行业企业深度参与培养过程;(2)学校按通用标准和行业标准培养工程人才;(3)强化培养学生的工程能力和创新能力。该计划的实施,是促进我国由工程教育大国转向工程教育强国的重大举措,也旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务。② 
  东莞理工学院于2010 年6 月被教育部确定为“卓越计划”的首批试点院校。经过近几年的探索和实践,学校把实施“卓越计划”作为其发展的重契机和重大教学改革工程。针对目前部分高校助理实验员培养过程中存在的问题,结合我校实际,实践面向卓越工程师的助理实验员培养模式,积极探索工程教育人才培养的新模式。 
  图1 助理实验员的选拔流程 
  2 助理实验员的选拔制度 
  经过近几年的探索与实践,中心在助理实验员的选拔方面积累了大量的经验,初步建立起规范的选拔制度。 
  学生助理实验员的选拔分三种方式,如图1(1)在工业实践的课程训练中选拔。工业实践课程给了全校大多数学生展示自己动手能力和创新能力的机会,在实践中,喜欢工程的学生会表现出对工程极大的兴趣,且这种兴趣积极贯彻到课程中。(2)在中心向全校开设公共选修课或讲座中选拔。中心开设实践型公共选修课 《计算机辅助设计与制造入门》及一系列 《创新设计与实践》讲座,这些课程及讲座设计有大量涉及动手能力的实验,也有很多具创新思维的知识。③(3)由学生助理实验员或导师推荐,经过半年的综合考核,择优录取。
  3 助理实验员的培养机制 
  根据卓越工程师培养方案,结合实际,采取具有创造性的指导模式(见图2),积极探索培养出 “厚基础、宽口径、实践强、重创新、会管理、高素质”,具有国际视野和跨文化交流能力、了解专业技术发展前沿和国内外行业发展状况的复合型、创新型、国际化的工程技术人才和行业领袖。 
  图2 卓越工程师的培养指导模式 
  3.1 本科生导师制 
  在我国高校的教育体制中,硕士研究生阶段,才开始配备导师,针对专门课题进行研究。本科生导师制就是用研究生的培养方法培养本科生,中心每个实验室指派一名本专业、具有博士学历或副教授级别以上的老师担任导师,对助理实验员的思想、观念、专业技能、专业素养、生活方式及职业生涯等方面教育做引导和指导。本科生导师制的实行,能帮助学生更好地选择,及早确立职业生涯方向,及时打下扎实的基础。④⑤⑥对于助理实验员导师制,中心在以下几方面展开了探索。 
  (1)校内双师制。由具有博士学历或副教授级别以上的教师担任主导师,积极让助理实验员参与科研项目。定期召开助理实验员的交流会,了解他们近期状况,在思想和观念上指导他们发现问题与解决问题,并由具有本科学历以上或工程师级别以上的实验员老师指导助理实验员进行一线工程实践。(2)企业导师制。聘请企业工程师、主管、经理以及总裁为兼职教授,定期邀请授课。企业导师社会经验丰富,能够结合具体的工程案例来给分析、讲解,对助理实验员工程思维、观念的形成起到了非常重的作用。 
  3.2 项目实践 
  项目实践是检验助理实验员培养是否达到工程师水准的唯一途径。经过综合培训及考核后,参与具体项目的实践(见表1),最终达到工程师的工作求,出色完成具体实践任务(见图3)。项目实践以4个“1”的形式进行,即由一名实践指导老师带领一批学生,在一个特定的工程环境(实验室),进行一批项目的结构设计、结构分析、非标零部件加工、物料采购以及机械装配等工作。通过项目实践,培养助理实验员的工程思维与观念、工程素质、工程实践能力、团队合作能力、工程管理能力、吃苦耐劳以及新项目开发能力等,为日后成为卓越工程师打下扎实的工程基础。 
  表1 项目实践 
  图3 项目实践目标 
  图4 助理实验员的工程能力评价体系 
  3.3 工程实践 
  除了完成规定的工程训练课程之外,助理实验员还必须接受工程实践培训,学习车床、磨床、数控车、数控铣、激光加工、焊接、三维坐标测量仪等设备的操作,了解机床的基本结构与工作原理,懂得一定的加工工艺,强化动手实践能力。 
  3.4 学术交流活动 
  邀请企业高级人才兼职教学,传授工程经验。邀请校友回学校交流工作经验,一起探讨实际工程问题。定期组织到企业参观了解,接受培训。 
  3.5 参观展会 
  定期组织参观地区的机械展,选拔优秀助理实验员去参加展会,推介现代工业训练中心以及学校。此举对增长助理实验员的见识,开阔思维,了解专业技术发展前沿和海内外行业发展状况有着显著的帮助作用。 
  4 助理实验员的工程能力评价体系 
  为了保证助理实验员工程实践的质量及可持续性,建立工程应用能力考核体系,⑦适时对各个阶段进行评价,以利于及时调整和深化对助理实验员的培养,保证培养质量,见图4。该体系分四部分,综合评价助理实验员的工程能力,不仅有助于及时调整助理实验员的培养模式,而且形成的培养经验可以在工程专业方面推广。 
  5 结论 
  通过近几年的探索和实践,助理实验员培养模式的实践在培养复合型创新型人才方面取得了显著成效,达到了预期人才培养目标,并在工程类专业广泛应用推广。经过训练的学生,专业素质过硬,基础理论知识扎实,爱岗敬业,作风严谨,执行能力强,深受社会和用人单位欢迎。由此可见,面向卓越工程师的助理实验员培养模式确实是培养学生工程实践能力和创新能力的一条好途径,使学生自觉形成了良好的职业道德和工程素质、正确的价值观和就业观,实现了毕业与就业的零距离过渡。 
  注释 
  ① 李妍.基于CDIO的我国卓越工程师培养研究D.中南大学硕士学位论文,2012. 
  ② 孙振忠,陈盛贵,钟守炎等.面向卓越工程师的企业工程实践培养模式J.实验室研究与探索,2012.31(8)285-288. 
  ③ 陈勇志,钟守炎,陈海彬等.“学生助理实验员教学法”在工业基础训练教学中的应用J.东莞理工学院学报,2012(1)123-125. 
  ④ 李文渊,袁翱,罗文剀等.本科生导师制—— 一种势在必行的制度J.特别关注,2013(33)5-6. 
  ⑤ 王桂荣,刘春生,候清泉等.本科生导师制在卓越工程师培养中的作用J.经济师,2013(4)124-125. 
  ⑥ 潘俊,钱晓辉,王丽娜等.面向卓越工程师培养的本科生导师制实践R.香港2012. 
  ⑦ 王代明,刘荣佩,史庆南等.工科大学生工程能力培养测评体系与测评方法研究J.昆明理工大学学报(社会科学版),2004(3)57-61.

  

创新模式打造高职院校思想政治教育实践育人新格局

   近年来,高职院校实践育人工作越来越受到高度重视,本文从当前实践育人工作现状入手,分析实践育人工作在具体实施
过程中存在的亟待解决的问题及原因,浅探有效模式途径构建高职院校思想政治教育实践育人新格局。
关键词模式;高职院校;思想政治教育;实践育人
中图分类号G41 文献标志码A 文章编号1003-949X(2013)-02-0018-01
作为培养和提高学生创新精神和实践能力的重载体,近年来高职院校实践育人工作越来越受到高度重视,特别是2012年《教育部等部门关于进一 步加强高校实践育人工作的若干意见》的出台,对实践育人工作从规划至组织领导做了进一步规范后,对高职院校思想政治教育实践育人工作不断提出了新的更高 求,使得实践育人的模式创新迫在眉睫。
一、高职院校思想政治教育实践育人工作现状分析
很多高职院校在实践活动的项目化、规范化、阵地化建设等方面积累了一些有益经验,然而在实践育人工作的具体实施过程中仍存在一些亟待解决的问题,
主表现在以下几个方面
1. 缺乏统筹规划与精心组织。当前有些高职院校实践育人工作缺乏从教学大纲、师资配置、课时认定的一系列举施,实践育人工作总体安排上缺乏统筹规划与精心组织,直接影响到对学生素质的拓展。
2. 缺少固定的实践基地与实践场所。很多高职院校硬件设施建设并没有充分考虑学生课外活动对场地需的特点,导致利用不充分。
3. 缺乏充足经费的投入。很多高职院校没有设立专项经费专门用于思想政治教育实践育人工作,致使许多有益于学生全面发展和素质提升的实践活动无法如期开展。
4. 缺乏到位的社会支持。以往实践活动的走过场形式让外界对于高职学生社会实践存在着抵触心理,同时,高职学生实践的流动性也让地方政府和企事业单位对学生实践活动无法报太高期望,因而一般情况下不愿意接收高职学生开展社会实践活动。
5. 缺乏面向全体学生的环境和氛围。在高职院校被当作品牌或精品的实践活动其育人功效是显而易见的,但受人力物力的限制, 在实践团队成员选择上较为苛刻。
造成上述问题存在的原因是多方面的,一是部分高职院校轻视思想政治教育实践育人工作,将更多的人力物力投入在专业教学实践育人工作中。二是社 会支持不充分,占有社会资源有限。三是高职学生作为实践主体参与实践活动的主体意识并不强,将实践活动当成硬性任务来完成,致使育人效果大打折扣。
二、高职院校思想政治教育实践育人模式的构建途径
(一)分阶段分层次推进实践育人工作
高职院校思想政治教育实践育人工作应该遵循学生身心发展的一般规律,分阶段、分层次在学生中开展实践活动,使学生真正能够通过实践活动实现从 理论到实践、知行统一的过程。在大一,以爱国主义、集体主义和社会主义教育为主,进行参观访问、校园文化活动、军政训练等实践活动,重在让他们坚定理想信 念、明确历史使命;在大二,将能力培养与思想政治教育相结合,进行社团活动、社会调查、科技扶贫等活动,重在让学生深入社会、服务社会;在大三,将专业素 养培养与服务社会相结合,以专业实习、勤工助学、创业实践等活动为主,重在让学生发挥专业优势为社会多做贡献。
(二)分模块规划高职学生的实践活动
在素质教育的时代背景下,校园实践活动与学生社会实践活动二者已经演变为高职院校完成人才培养目标的核心教育环节,具有显著的思想政治教育价 值。校内实践方面,可以从社团、主题教育活动、网络实践教育活动、心理健康教育活动、军训等5大模块入手,组织和指导学生开展校内实践;社会实践方面,以 “目标化”实践教育模式为载体,按照学生成长需求设置不同社会实践活动,按培养目标指向将社会实践项目分为爱国践履、志愿服务、社会调查、公益活动、勤工 助学、公益创业6大模块,不断推动实践育人模式的创新。
(三)建立科学的实践活动运行机制
首先,坚强的组织保障是前提。 建立由校党委统一领导, 宣传部、团委、学生处、教务处、就业指导处等职能部门积极参与、齐抓共管, 团委、学生处和各教学单位等具体落实的实践育人组织保障体系。其次,完善的制度保障是重点。实践活动是关乎学生健康成长的长久工作,制定一系列的配套政 策, 使大学生实践活动的管理科学、规范。再次,充足的经费保障是基石。设立大学生社会实践活动专项经费,保证开展社会实践活动的必开支比如交通、宣传等, 保障社会实践活动的顺利开展。最后,高素质的人员保障是核心。努力建设有较高教学水平和实践能力的专兼结合的师资队伍,把育人工作贯穿到各个环节中,将实 践育人与教书育人、管理育人、服务育人有机结合起来。
(四)建立有效的实践活动考核激励机制
设立院、系、专业三级实践活动评估组,对学生的实践活动进行定性定量考核,及时将学生参与实践活动的信息进行接收、处理、反馈,真实详细地将 学生在实践活动中的现实表现以及实践单位评价记录在学生实践活动成绩档案中。强化激励机制与学生的德育考评、各类先进评比挂钩, 与教师的工作量、职称晋升挂钩,充分调动师生参与实践活动的积极性,寻求实践活动与加强大学生思想政治教育的合力点。
参考文献
1李树和,李 全,陈达光,深化实践育人创新大学生思想政治教育工作J.思想政治教育研究,2007(2).

  

语文教学过程的创造能力培养与素质教育

  语文是创造性思维颇为丰富的学科,学生一旦处于主动状态,必定会爆发出无限的创造火花。小学语文教师应根据小学生的年龄特征和教材的具体特点,采用多种方法和形式,激发学生的创造性思维,培养学生的创造能力,在语文教学和活动中切实落实素质教育
  关键词语文教学创造力素质教育
  语文是实践性、应用性很强的课程,如何教学生在学习过程中既不拘泥于书本内容又不脱离现实生存空间环境,并在教学中进行素质教育和培养创新精神,使学生的终身发展有良好的基础。为此,本人根据多年从事小学语文教学实践经验,根据新课标所出的“充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境,努力构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的语文教育体系。”精神,对语文教学过程的创造能力培养与素质教育,谈自己对此的观点和一点经验。
  一、以兴趣为导入点激发创造能力
  “兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主途径之一。”儿童只有在学习中产生一种迫切探求新知的欲望,他们的创造能力才能得以发挥。所以教师想方设法点燃儿童心中探求新知的思想火花,激发他们的创造兴趣。
  1.创设良好学习情境。学生的学习主动性和创造性,与教师自身思维的灵活性和丰富性密切相关。因此教师自身的思维也应具有创造性,并首先以创造者的身份进入到设置的教学情景中去,为学生供敢想善思的创造性学习的良好情境。
  如教学《美丽的小兴安岭》,可以让学生根据课文中对小兴安岭的描写,创作一幅图画。学生可以边读课文边勾画出小兴安岭一年四季图画,课堂气氛活跃。他们通过勾画涂抹去体会小兴安岭的新枝绿叶、积雪成溪、小鹿散步、春水送排。在此基础上,我以生动的教学语言形象地描述了小兴安岭一年四季的美丽景色。这样同学们完全陶醉在小兴安岭的美丽之中,处于积极、兴奋的状态之中。这时,老师可以出一些问题,让学生们去尽情地想象,然后把他描述出来。
  2.激发创造动机和兴趣。培养儿童的创造能力不仅需以知识和智能为基础,而需培养学生的情感和兴趣。创造兴趣对创造能力的形成及发展有启动、导向功能。我们一定想法设法激发学生的创造动机和兴趣。
  学完《卖火柴的小女孩》后,我让学生思考假如卖火柴的小女孩来到我们身边,我们该怎么办?让学生就这一问题踊跃发言表达自己的想法,充分调动学生思维的积极性,诱发他们的创造兴趣。
  二、灵活善用启迪创造性思维
  创造性思维是指善于运用已有的知识来分析研究面临的事实或问题,从而找到的创造性解释这些事实或解决这些问题的新途径、新方法和新结论的一种优良的心理品质。这种心理品质是构成一个人基本实质的重方面。因此教师在小学语文教学中应注重发展学生的创造性思维,高学生整体素质。
  1.鼓励质疑问难。对于学生的置疑,老师的态度应该是鼓励、引导。通过鼓励,使学生从不敢问到“敢于”问;通过引导,师学生逐步作到“善于”问。学生“敢问”,关键在于教师爱护、扶持他们的热情。对于学生到的每一个问题,都努力作到认真、善意对待,绝不因为学生出了没有意义、不好回答的问题而表现出不高兴、不耐烦。从“敢问”到“善问”,是一个飞跃的过程。在这个环节中,教师不断高质疑问难的质量,认真研究学生的思路,教给他们问的方法,善于发现和捕捉好的问和答问,以带动全体学生的积极参与,促进学生积极主动的学习。
  2.引导求异思维。人的创造力主是依靠求异思维,它是创造性思维的核心。求异思维求学生凭借自己的智慧和能力,积极、独立地思考问题,主动探求知识,多方面、多角度、创造性地解决问题。
  如教学《狼和小羊》一课中,在讲课文的结尾时,及时引导学生打破思维定势,让学生凭借自己的智慧和能力,自由改写此课原文的结尾,使学生从羊被狼吃掉的思维框子中跳出来,让学生想象当时情景,启发学生多方面、多角度、创造性地进行思维,寻求不同的结果。比如小羊一个急闪,狼扑空掉到了山崖下面;小羊故意把狼引向猎人的陷阱……等等。如此既不使学生脱离课文内容,又超越了教材本身,使其思维呈多元态势,培养其不受制约、纵横思考的求异思维。
  3.启发创造想象。“想象”是指在原有感性形象的基础上,创造出新形象的心理过程。丰富的想象是创造的翅膀,无论创造想象还是再造想象,对培养学生创造性思维,进行创造性劳动和掌握知识都是非常重的。
  教学中,我尽量唤起孩子们头脑中储备的有关表象,引导他们延伸故事情节,补充课文内容,创造新的课文内容,创造新的自然、社会环境,从而加速他们从再造想象向创造想象转化。
  三、多渠道培养创造能力
  创造能力是指创造新的想法、新的事物的能力。从认知过程看,它是运用已知信息,在新的情境中建立新的组合和系统的能力。培养学生的创造能力,不仅体现在日常的课堂教学中,而且更突出地落实在学生的实践活动中,组织学生参与实践活动,让学生学的生动活泼、积极主动是素质教育追求的理想境界。
  1.重视语文学科活动。活动课的特点是以实践为主,强调学生的亲自实践、发现、体验,强调学以致用,教、学、做合一。教师充分重视语文学科活动课,使创造教育渗透到整个教学之中,培养学生创造求新的精神和能力。
  2.丰富课外活动。学生课外创造能力的形成,仅限于课堂与课本,那就太狭隘了。教师经常带他们到大千世界去接触、去思考,在丰富多彩的课外活动中培养学生“试一试”的精神,以达到培养创造能力。我经常组织学生进行各种活动朗读比赛、小日记比赛、听文画画、看图说话等活动,鼓励学生自己办墙报,在这些活动中有意识地引导学生发表一些观点,吐一些见解,说一点不一样的话。这些活动为学生供了培养创造能力的园地,高了他们创造的技能和素质。
  小学语文是基础学科,语文教学内容丰富,练习形式多样,是培养学生创造能力的广阔天地。我们创造性地挖掘、研究、使用教材中的创造思维因素,激发学生的创造兴趣,用适当的创造性教学形式、创造性教学方法、创造性教学语言来启迪学生的创造性思维,培养学生的创造能力,把素质教育落到实处。
  

  

细水雾灭火系统的工程应用研究

   与气体灭火相比,细水雾灭火系统具有价廉安全,以及对人和环境没有危害的优点,从而有利于人员逃离火灾现场。本文通过简述细水雾灭火系统的发展、定义、分类以及灭火机理,随着技术研究的不断深入,此系统除了应用于图书馆、档案馆以及电力工程外,还广泛应用于地铁隧道以及超高层建筑等领域。但是此系统也是具有局限性的,本文对其实际应用的相关问题也做了相关的分析。
  Abstract Compared with the gas fire, water mist fire extinguishing system has the advantages of low price and safety, as well as has no harm to the people and environment, so as to facilitate the people fled the scene of the fire. This paper briefly introduces the development, definition and classification of water mist fire extinguishing system. With the in-depth technical studies, this system can not only be applied to the library, archives and power engineering, but also widely used in subway tunnel and super high-rise buildings etc.. But this system also has the limitation. This paper also makes the correlation analysis for the related problems of its practical application.
  关键词 细水雾;民用变压器;档案馆;灭火系统
  Key words water mist;civil transformers;archives;fire extinguishing system
  中图分类号TU892 文献标识码A 文章编号16-4311(214)11-64-2
   引言
  细水雾灭火技术在消防方面的应用始于2世纪4年代,当时主用于特殊的场所,如轮船灭火等,2世纪9年代才得到飞跃性地发展,一些发达国家相继研究和开发了细水雾灭火系统,目前在欧美已进入推广普及阶段,并以其良好的性价比、卓越的环保内涵用以代替气体灭火系统及水喷淋灭火系统。与传统的气体灭火系统和水喷雾以及水喷淋灭火系统相比,细水雾灭火系统无论是在灭火效果、工程造价方面,还是在环境保护以及二次灾害损失等方面都具有很好的优势。
  1 细水雾的定义
  当有压水通过细水雾喷头而产生的细微粒的水雾即细水雾,其在NFPA75中的定义为在最小设计压力下,距喷头1m处的平面上,测得水雾最大部位的水滴直径DV .99≤1μm。这是用体积法表示雾滴直径的一种方法,DV .99表示小于1μm 的直径体积含量为99%。一般情况下细水雾是指雾滴直径DV .99≤4μm 的水雾。 体积99% 直径DV .99一种以喷雾液滴的体积来表示液滴大小的方法。当依照体积测量时,即表示喷雾液滴总体积中,1% 是由直径大于该数值的液滴,另99% 是由直径小于该数值的液滴组成的。
  2 细水雾系统灭火机理
  冷却和窒息作用并存是细水雾灭火的机理。冷却作用,主是由于单位体积水的表面积随着水滴粒径的减小而增大,从而加快了水雾与水灾热量的交换速度,从而达到了快速降温灭火的作用。窒息作用,吸收热量后的水雾会快速汽化而形成蒸汽,因此,体积急剧膨胀了17倍,从而排除了空气,与自动喷水灭火系统相比,细水雾系统的吸热速度更快从而产生了更多的水蒸气,由于对火场周围的氧气浓度达到了稀释和降低的效果,从而由于缺氧使火灾窒息。
  3 细水雾灭火系统的分类
  ①按工作压力分类,可分为低压系统,即工作压力< 1.21MPa;工作压力为1.21-3.45MPa的为中压系统,   ≥3.45MPa为高压系统。②按照细水雾喷头的结构可分为采用开式细水雾喷水的开式系统和采用闭式细水雾喷头的闭式系统。③按保护环境应用方式分类。1)局部保护系统这种系统主针对经常起火的部位,喷头直接喷向起火点,如工业生产中的切割、汽轮机轴等部位;2)全淹没保护系统保护整个封闭空间内的火灾危险。④按介质类型分类。1)单介质系统,一般单介质为水;2)双介质系统,水和另一种介质(空气、氮气或惰性介质,两种介质分别从不同的管道输送到喷头并在喷头内混合,产生更细的水滴,达到更好的灭火效果。   4 细水雾灭火系统的工程应用   4.1 图书馆、档案馆 图书馆、档案馆因储存大量图书、报纸、杂志、档案、胶片等,均为可燃物,且由于资料的特殊性和珍贵性在灭火时尽可能的避免水渍损失,细水雾灭火系统是一个可以在此类场所优先选择的自动灭火系统,目前的研究主有实验研究和工程应用两个方面。   黄鑫2等人对细水雾抑制熄灭书架火进行了模拟实验研究,验证了细水雾扑灭和控制图书库火灾的可能性水产论文,通过实验发现细水雾灭火对图书库的附加伤害较小,并得到细水雾的灭火效率与书架火的点火位置以及火源的尺寸(功率)之间的关系。   李旻3采用德国进口的高压超细水雾灭火装置对细水雾灭火系统扑救档案火灾的有效性进行了验证,并研究分析在不同喷头形式细水雾灭火系统保护下、不同包装条件情况下的灭档案火灾(A类火灾)的效果、系统响应时间及水渍损失。实验证明除了常用的全淹没应用方式可有效扑救档案库房内火灾外,局部应用方式也可有效扑灭火灾。对水渍损失求极严的场所(即水渍损失大于等于火灾烧损损失)应尽可能采用闭式喷头。为了减少水渍损失同时及早扑灭火灾也可采用开式喷头的局部应用方式。   “档案保管中心”工程是上海市闵行区档案馆的重组成部分。它是实现全区重档案实体的统一保管、履行档案工作统一领导、分级管理法律求的具体实践,在消防设施配置上实行高标准。本工程采用高压细水雾灭火系统。系统保护范围为一区地下室的数字化室、变配电间,二区地下室、一层、二层、四层的纸制库房及二区三层的光盘库房、声像档案库房、实物珍藏库房、母片库房,共计十八个保护区域。系统设计①档案馆被保护对象主为档案和电气设备,良好的灭火性能和电气绝缘性能是系统选型的首条件。与中低压细水雾相比,高压细水雾雾滴直径更小、灭火效果更好、系统用水量更少,因而更适合档案馆的消防需,并得到了国际上的广泛认可。②与气体灭火系统相比,高压细水雾灭火系统具有较强的可持续控火、灭火的能力,系统选用泵组式细水雾自动灭火系统。③考虑运营维护安全性的求,选用区域控制阀组控制的组合分配系统,保证保护区内输水管道平时处于无水状态。当报警控制主机接受到两路独立探测信号报警后,打开区域控制阀组,开启水泵及相应阀门实施灭火。该设置方式改变了气体灭火系统每个防护区都需设置一个输气管线的做法,只设置一根输水干管,每个防护区从该干管接出支管,这种方式将管线数量有十多根降至一根,管径由DN1降至DN25。④系统设自动控制、手动控制和应急操作三种控制方式。   随着细水雾灭火系统在我国近几年的不断发展,细水雾灭火系统在档案馆、图书馆的工程应用也越来越广泛,北京某档案馆5和上海浦东文献中心6等都应用了细水雾灭火系财政政策论文统。   4.2 变配电室、医疗设备室 变配电室、医疗设备室这些特殊场所对灭火介质的求和避免灭火后的介质污染损失求,以及医疗设备的精密、贵重、安全特性,细水雾灭火系统的应用是优先选择。   江苏宜兴中医院高压细水雾系统采用全淹没开式细水雾灭火系统,布置的场所有变配电室、柴油机房,医疗设备室(如CT室、DSA室、MRI室等)共1个区,系统设计工作压力1MPa,喷头流量Q=1L/min,最大的保护区域内有3只喷头,系统设自动控制、手动控制和应急操作三种控制方式,确保系统动作的稳定可靠。   4.3 工程应用分析 ①由于细水雾系统动作喷射后,能够迅速吸收周围的热量从而降低被保护对象和环境的温度,同时产生的大量蒸汽能够排除空气,导致周围氧气浓度降低而窒息火焰;②在相同的灭火时间内,此系统的用水量相当于喷淋系统的5%;③由于细水雾具有良好的电绝缘性,因此能够迅速有效的扑灭电气火灾和B类火灾(汽油、柴油以及变压器油等);④灭火后对人体、环境以及保护对象没有任何损害和污染。   5 结束语   与气体灭火相比,细水雾灭火系统具有的优势已经得到了广泛的应用。但是随着进一步研究细水雾灭火系统,此系统除了在档案室、图书馆以及电子工程应用之外,还在汽车厂房、电缆沟以及地铁隧道工程中得到了广阔的发展空间。但是细水雾灭火器在高压系统的管路、配件和水泵的工作压力很高时,为了避免堵塞喷嘴,对水质求很高,因此,针对其存在的局限性,还需解决以下问题①为了降低工程建设的成本并高系统的使用效率,细水雾灭火系统作为一种具有高技术含量的新型灭火系统,在水质处理和喷淋研发上应当借鉴国外先进的经验,尽快生产出国产化的成套设备。②为了尽快应用并推广此项技术,希望在细水雾灭火系统的设计、施工以及验收等方面尽早制定出台国家或行业正式的规范和标准。   参考文献   1黄晓家,姜文源等.自动喷水灭火系统设计手册M.中国建筑工业出版社,22(7).   2黄鑫,刘江虹,廖光煊等.细水雾抑制熄灭书架火的模拟实验研究J.火灾科学,24(2).   3李旻.高压细水雾灭火系统在档案库的灭火试验研究J. 消防科学与技术,27(5).   4陈文玺.高压细水雾灭火系统用于绍兴市档案馆库房J. 中国给水排水,21(2).   5董书亮.高压细水雾灭火系统在北京某档案馆的应用J. 给水排水,21(6).   6李文倩,徐凤.细水雾灭火技术在上海浦东文献中心的应用J.给水排水,25(1).   

冬期雨季建筑施工技术及安全措施的探析

   随着城市建设步伐的加快,许多工程必须在冬期或者雨季施工,由于受气候影响,这些季节性施工存在着不同的特点,为了保证冬期雨季施工质量,加快施工进度,防止安全事故的发生,必须采取不同的技术措施和安全措施。本文针对冬期雨季施工的特点,对冬期雨季建筑施工存在的主问题、施工准备工作、技术措施及安全措施进行了探讨。 
关键词冬期雨季;建筑工程;技术措施 
1 冬期建筑施工技术及安全措施 
在工程建设施工过程中,受自然气候的影响,加之工程建设的进度需,有时不可避免的进行冬期施工,按《建筑工程冬期施工规程》规定,当室外日平均气温连续5天稳定低于5℃即进入冬期施工,若采取的措施不当,会给施工的工程带来不利的影响,极易给工程质量造成隐患或出现质量事故,所以建筑工程应尽可能在高于5℃的气温条件下施工。当昼夜平均气温低于-5℃时,应停止施工。当昼夜平均气温在5℃至-5℃之间,则应采取措施加以保护方能施工。 
1.1 做好冬期施工前的准备工作 
注意前收集施工地冬期气温变化的资料。在工程即将进入冬期施工前,前准备和防范,把不利的因素消除在萌芽状态,前收集当地冬期的气象资料,了解当地的气温变化、持续时间、最低温度以及最大风雪等资料,还了解施工过程中未来一周的天气变化,只有这样才能做到防患于未然。 
1.2 做好冬期施工技术文件的编制工作 
在工程进入冬期施工前,前编制好冬期施工技术文件,作为冬期施工的技术指导性文件,是冬季施工的主措施。冬期施工技术文件必须包括施工方案和施工组织设计或技术措施。施工方案和施工组织设计或技术措施包括以下主内容冬期施工的生产任务安排和部署;施工材料进场计划;劳动力计划;热源、设备计划和部署;冬期施工人员培训计划;工程质量的控制点;冬期安全生产的点;施工工序及进度安排;各分项工程的施工方法和施工技术措施。 
1.3 加强冬期建筑施工质量控制 
冬期施工期间的砌筑工程主是采用抗冻砂浆法施工。当室外大气温低于-1℃及施工上需时,应对材料进行加热,应优先加热水,当满足不了热工计算的温度时,再进行砂子加热,但注意水温不得超过8℃,砂子温度不得超过4℃,水泥不可加热,但应放在不低于℃得室内。搅拌好的砂浆注意运输、存放、使用时的温度损失,最好随用随拌。操作上应按照“三一”砌筑法砌筑。灰缝应控制在1mm以内,砖砌体在当日施工完毕后,必须在表面覆盖保温材料。砖上冰、霜、雪清除,一般不得浇水,冬期施工砌筑工程不可采用无熟料水泥,不得使用白灰砂浆或粘土砂浆,砂子清除冰块。每日砌筑后,应及时在砌筑表面进行保护性覆盖,砌筑表面不得留有砂浆。 
1.4 钢结构工程施工的控制措施 
冬期钢筋施工最主的是钢筋的焊接,焊接质量的好坏直接关系到工程结构的安全。冬期进行钢筋焊接,影响因素较多,钢筋焊接前必须根据当地的施工条件、气温状况进行试焊,试焊时先根据气温状况调整焊接参数及焊接工艺,焊接参数和工艺确定后,再进行试焊,试焊的焊件送实验室实验,合格后再进行批量焊接。 
钢结构工程施工中控制重点高强螺栓连接。冬期负温焊接和常温有很大的区别,在焊接时对焊工进行培训,掌握负温下的焊接规律,并说明书的求对焊条进行烘焙,干燥后再使用,这样才能保证焊接质量,确保结构安全。 
1.5 冬期安全施工措施 
冬期施工气温较低,引发安全事故的因素较多,在施工前制定相应的冬期安全施工措施,配备必的安全防护用品,对施工人员进行安全教育,尤其是高空作业和特殊工种的教育,并加强现场施工管理工作,确保工程安全施工。 
2 雨季建筑施工技术及安全措施 
雨季降雨量大,空气湿度增大,多数建筑施工工程都跨越雨季。因此科学合理地组织施工,采取安全技术措施,积极应对雨季施工面临的各种危险状况,对高工程质量和保证进度具有重意义。 
2.1 雨季建筑施工准备工作 
一是,保障道路安全,凡主运输暂设道路,应将路基碾压实,上铺焦渣或天然级配砂石,并做好路拱。道路两旁设排水沟,保证雨后不滑、不陷、不存水,通行无阻。二是,注意现场排水,施工现场及构件生产基地应根据地形对场地的排水系统进行疏通,以保证排水流畅,不积水。三是,机电设备防雨、防潮、防淹,还必须安装接地安全装置,流动电闸箱安装漏电保护装置。 
2.2 雨季建筑施工技术措施 
2.2.1 土方和基础工程 
在雨季施工时应做到以下几点一是,雨期开挖基槽(坑)或管沟时,应注意边坡稳定,必时可适当放缓边坡坡度或设置支撑,施工时应加强对边坡和支撑的检查。二是,雨季施工的工作面不宜过大,应逐段、逐片分期完成;基坑挖到标高后,应及时验收并快速浇筑混凝土垫层。三是,位于地下的池子和地下室,施工时应考虑浇捣混凝土后的防浮措施。降雨量大时,应停止土方施工以及软土基坑(槽)的挖土作业。基础施工完毕,应及时做好基坑四周的回填工作。 
2.2.2 砌体工程 
砌体的整体稳定性多取决于砂浆等粘合剂以及砌体材料的含水量。在雨季如果处理不当,会对砌体的整体稳定性产生较大影响。因此在此段时期施工应掌握以下几点一是,砖在雨期必须集中堆放,不宜浇水;砌墙时干湿砖块应合理搭配;砖湿度较大时不可上墙,砌筑高度应高于1米,砌砖收工时应在砖端顶盖一层干砖,避免大雨冲刷灰浆。二是,稳定性较差的窗间墙及独立砖柱应加设临时支撑或及时浇筑圈梁。三是,砌体施工时,内外墙尽量同时砌筑,转角及丁字墙间的连接同时跟上;遇强风时,应在与风向相反的方向加临时支撑,以保护墙体的稳定。 
2.2.3 混凝土工程 
在涂刷模板隔离层之前及时掌握气象信息,以防隔离层被雨水冲掉。尽量避开大雨浇筑混凝土,如遇到大雨时应停止浇筑混凝土,并按施工缝求设置停浇缝,已浇部位应加以覆盖。雨期施工应加强对混凝土粗细骨料含水量的测定,并及时调整用水量。模板支撑下回填夯实,并加好垫板,雨后应及时检查有无下沉情况。下雨时不得进行钢筋焊接及对接等工作,急需时应做好防雨棚工作。 
2.2.4 吊装工程 
构件堆放地点平整坚实,周围做好排水工作,严禁构件堆放区积水、浸泡。塔式起重机基础或路基必须高出自然地面15cm,严禁雨水浸泡路基。雨天不宜进行起重吊装工作,这是因为雨天构件表面及吊装绳索被淋湿,绳索与构件之间摩擦系数降低,容易发生构件滑落等严重的安全事故。此时如果必须进行吊装工作,应加倍注意,并采取增加绳索与构件表面粗糙度等措施来保证安全。 
2.2.5 屋面工程和抹灰工程 
屋面防水层应尽量在雨季前施工,并同时安装屋面的落水管。雨天严禁油毡屋面施工。雨季屋面工程宜采用“湿铺法”施工工艺,即在潮湿的基层上铺贴卷材,先喷刷1-2道冷底子油,喷刷工作宜在水泥砂浆初凝后进行操作,以防基层浸水。 
抹灰时应至少了解1-2天的天气变化情况,雨天不准进行室外抹灰。对已经施工的墙面,应注意防止雨水污染。室内抹灰应在做完屋面后进行,至少做完屋面找平层,并铺一层油毡。 
2.3 雨季建筑施工的安全措施 
雨季施工常发生雷雨天气。为了防止雷击事故,在施工现场高出建筑物的塔吊、井架、电梯、钢管脚手架等都必须设防雷装置。雨季施工常会发生脚手架下沉、塔机被暴风刮倒等事故。因此,脚手架及高耸设备应加固,地基土应牢靠,脚手架应增设防滑条等。雨期高处作业应防止摔倒、触电而引发的事故。所以,高空作业人员必须佩带安全带,脚手架设防护栏的安全网,对各类电器设备及线路应做到经常检查及保护维修等。雨季施工的不利条件对建筑质量有较大的危害,因此雨季施工时应制定详尽的施工方案,并严格执行。 

  

基于服务关系统计的数字图书馆云服务模式研究

云计算环境下,数字图书馆云服务平台系统求具有更高的可扩展性、可靠性和可用性。随着数字图书馆云服务平台与云服务模式的发展,读者对云阅读服务的需求不断增多。本文首先分析了云计算环境下数字图书馆云服务模式与风险问题。然后,出了基于服务关系统计的数字图书馆云服务模式。
关键词云计算;数字图书馆;云服务模式
中图分类号G25.76 文献标识码A 文章编号18-821(212)1-42-4
随着云计算技术的发展与成熟,将云计算技术融入到数字图书馆建设、读者个性化阅读服务、图书馆运营和维护活动中,建设与数字图书馆生命周期发展规律相符合的安全、高效、经济、可靠的云图书馆,实现读者云阅读服务的自动、智能化管理,为读者供云资源随时获取、按需分配的云个性化阅读服务,已成为云计算环境下数字图书馆建设的主内容和趋势。
云计算环境下,从云服务对象和云技术应用层面划分,数字图书馆云计算服务可分为IaaS(基础设施即服务)、PaaS(平台即服务)、SaaS(软件即服务)3种基本云服务模式。如何加强图书馆用户云服务模式有效性和服务方式可靠性建设,不断高图书馆用户云服务保障能力和读者云阅读活动满意度,是关系云图书馆市场竞争力和未来发展的重问题1。
1 云图书馆用户服务模式内容与面临风险
云计算环境下,数字图书馆基础设施资源组织结构、数字图书馆运营支撑技术、读者数字化阅读需求、用户数字阅读活动满意度评定标准与传统环境下有较大不同,因此,面向用户需求和个性化服务成为云图书馆用户服务模式的主决定因素。在云图书馆读者服务模式构建中,应将图书馆基础设施结构、读者群阅读特点、读者阅读需求、阅读服务技术保障能力相结合,才能确保图书馆云服务模式安全、有效、经济、可扩展。
1.1 图书馆用户云服务模式
1.1.1 IaaS(基础设施即服务)模式
IaaS是指云服务供商将由服务器集群组成的云基础设施物理资源,通过虚拟化技术划分为一个大的资源池(主为超级计算资源、存储资源、内存、I/O设备等)统一管理,用户根据云应用需求量租用资源并支付相应费用,通过Internet网络以远程访问的形式获取、使用资源,而不需负责IaaS平台的建设、管理、维护和升级。
在图书馆主3种用户云服务模式结构中,IaaS服务模式是SaaS与PaaS服务模式的底层架构与运营基础。云图书馆采取向云服务供商租用IaaS服务的方式,来构建图书馆云应用程序编写与支持软件运行的云应用系统环境,并供SaaS与PaaS服务平台所需的云系统资源,实现面向读者需求的云个性化服务。
云计算环境下,图书馆读者云个性化服务具有读者群体数量庞大、阅读方式多样、云资源需求即时与动态、服务质量求高的特点,因此,为高IaaS服务模式保障效率与使用经济性,图书馆通常以租赁云服务供商IaaS平台服务的方式实现IaaS云服务,具有安全、高效、经济、便捷的优点2。
1.1.2 PaaS(平台即服务)模式
PaaS服务模式是指将一个完整的应用软件开发平台(包括应用设计、应用开发、应用测试和应用托管等服务)作为一种服务模式供给用户,为用户供软件开发所需的开发环境、编程语言、编译程序、测试工具和部署机制。用户不需购买硬件和系统软件,也不用负责平台的构建与维护,仅通过租赁PaaS平台服务的方式,就可实现云图书馆管理与用户服务软件的创建、测试、部署和应用服务。PaaS平台的建设、维护、扩展与升级由服务商负责。系统管理与应用软件开发商、云图书馆管理员、应用软件开发爱好者是PaaS平台的主用户。PaaS模式构建于IaaS平台服务之上,以服务租赁的方式降低了使用者在软件开发、布署环境上的限制。同时,供了强大的应用软件开发功能并免去了平台使用的前期投入,实现了PaaS平台产品多元化和用户的定制化服务,高了软件的开发效率和冗余、扩展性能。此外,支持不同用户在同一个PaaS平台上进行开发活动,在加快SaaS服务模式应用开发速度的同时,高了所开发软件在同一云系统平台运行的兼容性和可重组能力,有效地推动了SaaS服务模式的应用与发展3。
1.1.3 软件即服务(SaaS)模式
SaaS服务模式是用户获取软件服务的一种新模式。云服务供商将数字图书馆应用软件部署在自己的服务器上,读者根据云阅读活动需求并依据某种服务水平协议(SLA),通过Internet网络向云服务商租赁应用软件,并支付相应的使用费用。SaaS云服务供商根据读者云阅读活动需求定购、管理、维护、升级应用软件,针对特定读者群体阅读特点进行SaaS云服务平台与云服务模式的建设与服务,具有较强的用户个性化服务与应用定制水平。同时,庞大的读者群体数量大幅降低了单一读者云阅读活动的使用成本,具有较高的SaaS云服务平台投资收益率。
此外,SaaS模式还可根据云图书馆管理、服务活动特点,紧密结合云图书馆基础设施规模、读者群数量、管理与服务需求、管理与服务平台现状而供相应的管理与服务软件。云图书馆仅需根据软件功能、应用效率、资源使用量、使用时间支付相应费用,而不需进行专门的软件定制、开发、管理与维护。
根据图书馆管理与读者服务需求,图书馆SaaS云服务模式主由读者云服务业务管理、用户信息与数据管理、视频监控与视频会议、邮件服务、读者云阅读服务、在线视频、客户阅读终端在线安全与管理等服务与应用组成。
1.2 图书馆云服务模式构建面临的风险
1.2.1 云服务模式构建的成本、技术、安全问题
云计算环境下,数字图书馆通常以云迁移的方式将传统数字图书馆迁移到云计算环境,云计算技术可用性、安全性、云服务模式构建与服务投资收益率、读者满意度等因素成为决定图书馆云服务模式的关键因素。其中,云服务供商的信誉度、技术实力、可靠性和云环境的安全性,成为影响云图书馆有效运营和读者使用满意度的核心因素。此外,如何利用法律制度与云计算标准规范、协调云服务供应商行为,保证云服务供商、云图书馆、读者之间的信息对称与数据传输流畅,也是高云服务安全、可靠性的重问题。1.2.2 高网络对云服务模式的技术保障能力
网络是数字图书馆云计算服务与云资源传输、共享的载体。云服务模式在应用部署、迁移、用户服务和功能扩展中,网络对云服务模式需求发现、服务汇聚、资源调度、优化配置活动的支撑能力,是云服务模式依据用户数量与需求、云资源量、并发用户数、云服务平台特点进行用户定制化服务的基础。此外,能否通过虚拟化技术保证不同云服务模式的支撑网络在逻辑上独立、隔离,也是高网络运营效率和安全、可靠性的关键4。
1.2.3 加强云服务模式保障的云资源动态分配效率
图书馆云服务模式具有用户群数量庞大、云资源需求动态变化、云服务与资源利用效率高、云服务平台结构复杂的特点。因此,如何根据图书馆云服务模式的用户需求、云服务任务优先级、云资源总量、云平台运营实际情况,实现云平台对资源、任务、信息、服务的封装,确保云服务平台功能与结构的动态组合、目标与任务的自动匹配、云资源与服务优化配置、云服务模式QoS(服务质量标准)的有效管理。此外,在降低平台结构复杂度和管理难度的同时,实现云服务模式保障的云资源动态分配与匹配,确保云服务平台与服务模式的安全、高效、经济、智能、灵活与个性化。
1.2.4 云服务模式的个性化定制需求
数字图书馆云服务模式是以用户需求为中心,为用户供基于虚拟化技术的云资源管理、分配、调度与优化服务,并通过云计算环境下的定制服务来满足读者云个性化阅读需求。因此,用户个性化定制服务将贯穿云平台设计、云服务模式制定、云服务封装与供、云应用服务更新等生命周期活动的全过程,并以安全、高效、标准、透明的方式交付读者。同时,依据读者需求和云技术进步而不断变革、更新,其发展具有极大的不确定性和易变性5。
2 图书馆云服务模式构建策略
2.1 注重IaaS服务模式功能性和可控性建设
IaaS服务模式是PaaS、SaaS模式服务构建与运营的基础平台,IaaS模式的安全性、运营效率、使用成本和运营可控性,决定了PaaS、SaaS服务模式的服务能力和用户满意度。IaaS服务模式主涉及如何高效调度和管理云基础设施物理资源、对资源分配与使用效率进行监控、负载管理、数据安全管理、用户IaaS资源使用计费管理等方面的内容。IaaS服务模式的综合管理与使用效率,决定了PaaS平台应用软件开发效率和SaaS平台系统整体服务能力。
因此,在IaaS服务模式构建中,应重点突出对上层服务平台与用户的高性能计算、处理、存储、网络的云资源交付能力。基础设施平台应根据消费者云应用需求,自主部署和运行任意操作系统与应用软件平台、数据库和内容分发网络,且根据平台应用安全需求自动采取相应的安全措施。其次,应根据云图书馆服务对象、内容与应用特点,加强硬件与应用托管安全性、资源整合效率、数据传输网络整合、数据库统一检索与全局资源调度、读者云阅读活动行为挖掘能力的建设,确保以用户需求和使用满意度为依据,指导IaaS云服务模式的发展与变革。第三,在IaaS平台建设与应用服务中,应坚持资源分配与使用够用、经济的原则,从用户需求的角度出发智能、动态地进行资源管理与调度,大幅降低平台建设和用户资源使用成本6。
2.2 确保PaaS服务模式运营的安全、高效
云计算环境下,多用户以共享方式使用同一个PaaS平台,进行软件编写、文件测试和应用系统部署。多用户共享云服务平台和资源的方式,会对云服务模式的安全性与运营效率产生较大影响。
因此,在确保PaaS平台网络和存储系统具有较高可靠性的前下,应采取有效的安全防范策略和安全设施,保证PaaS平台符合相关国际安全标准和云计算技术安全规范。并根据平台运行时间和安全需求变化,供动态、可伸缩的安全保护。其次,应紧密结合云图书馆管理与读者服务系统应用软件开发需求,确保PaaS平台具有友好的用户开发界面,能够为用户供功能强大的本地开发、测试工具,并以API的形式将各种服务供给上层服务平台使用。第三,PaaS平台能够实现对云资源的自动分配、调试,并对PaaS服务模式进行精细化的资源管理与监控,实现平台系统的负载均衡与低碳运行。同时,用户还可根据应用需求对PaaS平台进行环境配置和应用部署。
2.3 高SaaS模式的服务定制水平
SaaS服务的主用户是云图书馆管理员和读者。SaaS平台协助管理员实现云图书馆的管理和读者云阅读活动保障任务,SaaS模式的服务定制水平与用户使用满意度评价,是平台建设与服务模式革新的依据。因此,SaaS平台用户使用的安全性、高效性、便捷性、开放性是平台建设的主目标。
首先,SaaS模式应支持公开协议,保证读者可以在任何地方、任何时间、以任何方式访问服务。同时,确保数据在SaaS服务器端、数据传输网络、用户端具有较高的安全性,能够支持海量读者按照个性化定制服务求共享SaaS平台服务。其次,SaaS服务软件应具备较强的在线使用、安全管理、权限控制、用户共享能力,支持云图书馆管理与读者阅读活动的协同共享。第三,SaaS服务商能够根据读者云阅读需求,进行SaaS软件的个性化定制、灵活部署和应用平台快速集成,实现SaaS服务的零代码快速交付。
2.4 增强IaaS、PaaS、SaaS 3种服务模式的融合与扩展 随着图书馆云服务模式的发展与变革,3种服务模式之间的界限将更加模糊,为用户供安全、高效、经济、低碳的一体化服务,成为云计算环境下云服务模式融合、扩展的主趋势。
首先,应通过搭建统一的云服务平台,降低云数据中心硬件设备的数量、基础设施结构复杂度和能源消耗,实现统一服务平台下的经济、低碳化云服务。其次,应通过IaaS、PaaS、SaaS三种云服务模式的内部融合和向上、下两端扩展,加强服务系统的集中管理运维效率与云服务能力,实现服务过程的云资源自动、智能化分配与调度,不断高云服务系统的综合保障能力。第三,实现云图书馆建设的统一数据中心、整体运营维护、集中成本核算、用户综合服务,在保障图书馆云服务QOS的前下,以降低云图书馆建设、运营、维护、升级成本的方式来减少读者使用费用,高云图书馆投资收益率和用户使用效率7。2.5 实现云资源与服务的科学共享、分配
数字图书馆云资源与云服务的科学共享、分配问题,是关系云平台运营效率和用户服务模式用户满意度的关键问题。云资源与云服务在共享、分配过程中,应将云资源与云服务的共享、分配活动,与用户即时性需求、云服务模式业务流程相结合,并将资源的分配、共享、调度、使用融合到云服务业务链中,执行科学、适时、动态、可扩展的资源与服务管理,避免按照固定模式和数量进行分配。此外,应将资源实际状态与云应用任务相结合,实现资源与任务在接口、功能、流程、语义、服务质量等方面的智能匹配,高资源的可用性、可管性和应用效率。第三,应面向读者需求实现云资源与云服务的有效封装与用户交付,保证云服务用户交付、使用、释放过程的高效与安全。
3 结 语
云计算环境下,云图书馆基础设施结构、云服务模式、读者云阅读需求、云服务与用户管理策略,和传统IT环境中的数字图书馆有许多不同。在为用户供安全、高效、经济、便捷云阅读服务的同时,也存在着诸如云资源管理与系统运营效率、安全威胁、用户阅读需求转变、云服务模式与用户满意度等方面的挑战。其中,云服务模式的安全性、可控性、经济性、便捷性是决定云平台运营效率和用户服务满意度的关键因素。
因此,在云服务模式发展、变革过程中,应从云图书馆管理和读者服务实际需求出发,坚持云计算技术与云服务模式结构相结合、云服务模式发展与读者需求相结合、云平台定制服务与用户满意度相结合、云系统运营与投资收益率相结合的原则,保证云服务平台与云服务模式建设具有全面、统一、高效、优质的特点,能够为用户供满意的云个性化数字阅读服务8。
参考文献
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8刘炜.图书馆需一朵怎样的“云”?J.大学图书馆学报,29,(4)2-6.

  

电子商务时代企业组织结构变革研究

  电子商务的广泛运用为企业带来许多发展契机,特别是对企业组织结构方面也产生了直接的影响。企业为了获得竞争的优势,构建合理的组织结构以适应竞争的需及企业利益保障就是一个关键点。对电子商务给企业组织结构所带来的变革进行研究也成为企业管理中十分必的工作。文章以电子商务时代为背景,分析了传统企业组织结构难以适应现代企业的发展求,应对企业的组织结构进行相应的调整变革;并根据不同变革方式建立了变革模型,以使企业在电子商务时代实施组织变革供依据。 
关键词传统组织 组织结构 变革方式 组织变革 
引言 
科学技术的发展日新月异,将先进的信息化技术应用于传统商业已成为一种时代趋势,随着互联网信息碎片化及云计算等技术的出现,电子商务正经历一个非常好的发展时期,其正由“全程化”向“智慧化”阶段转变。对企业来说,电子商务是企业外部交互性与企业内部信息化的一种结合。企业在发展电子商务的过程中,这种结合的高效性是与“智慧化”相适应的,同时,这也需企业的组织结构进行配合。因此,应对电子商务时代的发展,对企业的组织结构进行变革研究就显得极为重。 
1 电子商务的发展现状及影响 
电子商务给企业经营所带来的内外部的好处,使企业对电子商务的研究与运用变得越来越普遍,电子商务时代已经进入到一个新的时期,它正经历一个非常好的发展阶段,其对企业各方面的影响也将越来越大。中国电子商务发展情况及趋势在一定程度上也反应了全球电子商务的发展情况。首先,对于企业外部经营来说,电子商务的发展状况非常好并且潜力巨大。中国电子商务研究中心监测数据显示,截止到212年底,我国电子商务市场交易规模达到7.85万亿,同比增长3.83%。其中,B2B电子商务交易额达到6.25万亿,同比增长27%;网络零售市场交易规模达1325亿元,同比增长64.7%。而从29-214年我国国内生产总值来看,虽然国内生产总值近年一直保持强劲增长,但相较我国电子商务交易规模的增长幅度来说,电子商务规模的增长更为可观,近年电子商务规模占GDP比例从29年的1.85%,预计增加到214年的22.34%。其次,在企业内部,虽然在电子商务运用初期企业信息技术基础设施投资会给企业带来财务上的负担,但从电子商务给企业库存简化、物料供应、生产安排等带来的长期的成本节约,以及无法以量化的数据计算的企业业务重组、供应链协同等方面的好处来看,电子商务给企业内部所带来的收益也是十分可观的。从供应链角度来看,电子商务系统中的信息流依托于供应商交易平台、物流配送平台和在线营销平台呈一种网状结构,通过这些平台可以帮助企业快速地实现信息流、资金流和物流的全方位管理和监控,从而达到业务协同的目的。另外,其也可以帮助供应链上的企业从传统的经营方式向互联网时代的经营方式转变。 
2 电子商务环境下传统组织结构的不足 
不断发展的电子商务给企业经营带来了诸多影响,企业开始意识到其传统的组织结构在网络经济中是否有改变的必。在此,我们以供应链的视角对企业传统组织结构进行分析,如图1。 
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图中所示,在电子商务环境中,供应链上的企业不仅与上游的供应商(产品流)、下游的客户(现金流)进行日常信息的沟通与协同,而且在企业组织各部门之间、各等级之间也有信息的快速流通,这也同时产生了企业文化向网络经济方向转变的一种需求。在电子商务环境下,这种组织结构的不足主表现在以下几个方面①企业内各部门各自为政,造成信息孤岛的出现。在企业的传统组织结构中,各部门虽同为高级管理层的下属部门,却经常存在有竞争关系,这不可避免会造成各事业部为了本部门的利益,而刻意地保留部分信息,这种看不到全局利益的行为,导致在企业中会形成一个个信息孤岛。在电子商务时代,企业对信息的透明度求很高,企业信息孤岛的存在显然是与此求不相适应的。②企业内信息传输速度慢,信息失真率高,导致企业运营效率的降低。在工业经济时代,企业的组织结构是有明确的管理层次的,信息的传递严格按照企业中的等级路线来进行,这样的金字塔式信息传输不仅速度慢,而且使信息的失真率高,从而导致企业运营效率的下降。电子商务环境下,企业对信息的时效性与准确性求很高,在这种情况下,信息实际上决定着企业经营的成败。③机械化的管理决策机制,导致企业对市场反应比较迟钝。传统的企业组织决策权集中于企业的高层,其求组织成员按制度与标准办事,造成组织结构的机械化,从而使企业高层很可能在决策之时就已失去决策的意义。企业传统组织结构对市场需求变化信息的转化、传达、决策及执行的效率不高,是与电子商务时代强调对市场的快速反应是不相适应的。④与供应链上各合作方沟通不足。电子商务时代强调以客户为中心,同时求企业维持与供应商之间的关系,而传统组织在维持供应商关系、研究客户需求变化等方面缺乏主动性,这显然影响了企业与供应链上各方关系的沟通。 
3 电子商务环境下的企业组织结构变革 
围绕电子商务这一时代主题,结合传统组织结构变革的经验,现代企业的组织结构变革可选择两种变革方式风平浪静式变革和急流险滩式变革。相较于风平浪静式变革,急流险滩式变革风险相对比较大,因此,组织变革的领导者对变革风险不同规避程度是会影响到企业组织变革方式的选择的。另外,组织变革推动力是企业内外部经营环境变化的影响因素,其变化的剧烈程度即企业经营环境稳定程度也会影响到企业对变革方式的选择。 
依照企业当前发展状况和领导者风险规避的程度,可以建立企业的组织变革方式选择模型,如图2。 
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当企业在电子商务环境下表现稳定,并且企业领导者的风险规避程度较高时,这时应使企业组织结构保持不变;当电子商务环境给企业的冲击较大,并且企业的领导者风险规避程度低时,企业选择比较激进的急流险滩式变革方式;否则,企业应采取风平浪静式的变革方式。
  3.1 基于风平浪静式变革方式的电子商务组织结构变革 企业在确定采取风平浪静式变革方式后,其只需将电子商务系统逐步整合到企业现有系统中,以达到阶段性高企业经营效率的目标。因为这种变革只是通过局部的修补和调整来实现,故在实施初期相比于传统企业组织结构,它的任务只是十分单一地将电子商务系统整合进企业中,以加强企业事务性的功能,如图3所示。 
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从图中可以知道,电子商务系统与拉动式供应链相结合,使企业在进行业务处理时,具备了“在线营销”、“客户数据处理”、“物料数据处理”、“采购数据处理”和“供应链支持”等信息化的处理技术及思想。该模型具体运作流程如下①在企业外部,客户通过企业的在线营销平台和传统的渠道销售,与企业的销售部门进行沟通,销售部门可以获得客户对产品的反馈信息,销售部中面向客户服务的机构通过对销售数据、反馈信息的处理,针对客户对原产品的意见及客户偏好的变化,确定原产品改进措施及新产品研发方向,以更好地满足客户的需求。②在企业内部,依靠事务化的信息处理平台,各部门内部及部门之间的事务处理可以更加高效、准确地进行。在客户数据处理阶段完成后,从销售服务部门中获得的客户需求数据,可以运用到企业内部物料供应与生产环节,针对原产品改进及新产品研发的方向,反映到物料数据处理环节,并完成对生产计划的重新编制。③对于企业外部面向供应商的事务运作,依靠电子商务系统协同化的作用,企业采购部门及相关供应商可以快速得到比较完善的供应链数据支持,以满足采购部门对原材料的采购及库存管理的需求。 
风平浪静式组织变革模型虽然只是将新型的电子商务技术与企业传统组织结构进行了整合,但它能给企业从低层次的信息化向高层次的事务化的升,这种事务化的转变可以将整个供应链上各方有效地整合在一起,这一系统的、协同的合作模式给企业带来了快速反应的好处,而且,企业通过自身电子商务系统高效的信息和事务处理能力,使自己牢牢处于供应链的中心位置,这对企业来说也是非常重的。 
3.2 基于急流险滩式变革方式的电子商务组织结构变革 对于采取急流险滩式变革的企业来说,由于需企业能够以较快的速度达到变革目的,因此常常需进行大幅度、全面的调整,这会存在比较大的风险,企业领导者应谨慎对待。这种变革的实施是对常规企业组织结构的一种打破后的再重组,它的任务是将网络经济中电子化、无边界、知识化、柔性化、虚拟化、扁平化的思想融合到新的组织结构中,如图4所示。 
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上图中,企业内部存在有三个层次,中心层次为“客户服务部”,其是以满足客户需求为宗旨;中间层次为“技术服务部”、“销售部”、“产品研发部”、“产品生产部”及“采购部”等并行存在的部门,这些部门用以支持客户服务部的工作;而外部层次是为起日常工作支持作用的“高级管理层”和“其他辅助部门”,这些辅助部门通常包括财务、人事等部门。企业内部机构的日常运作、与客户和供应商的交流沟通,都需依靠电子商务系统信息化和事务化的功能来完成。其具体运作流程如下①中心层次。作为整个模型核心的客户服务部,需通过电子商务系统,了解企业消费者的诸如年龄段、受教育程度、收入水平、兴趣爱好等多方面信息,并运用企业内外部电子商务化后的条件,对这些信息进行分析处理,研究消费者需求偏好的变化,以便为改进原产品和研发新产品供合理建议。中心层次在整个企业内部占据主导,企业其他部门的活动均围绕客户服务部来进行。②中间层次。从中心层次得到的原产品改进和新产品研发的建议,通过企业电子商务系统内部交流平台辐射到各部门,各部门以项目化的视角进行参与,在内部信息化平台上各部门通过各方信息共享以形成良好的工作协同。中间层次上的所有部门是并行存在的,这是由传统金字塔式管理决策模式向横向各部门联合机制的一种转变。另外,采购部门还通过企业电子商务系统与企业外部的供应商进行沟通,在这种情况下的供应商就可以视为企业中间层次的一个并行的部门,为企业的项目化活动服务。③外部层次。这一层次主由企业的高级管理层针对一项或多项产品变化,对各项目的负责人进行指派,以对中间层次上的工作进行指导和协调,而各辅助部门则组建职能专家团队参与项目的监控。处于外部层次的部门为其他部门的活动供运营、财务、法律等基本的帮助,并努力把它们对其他层次活动的干扰降至最低。这一组织结构是以满足客户为导向,以对市场的快速反应为重点的扁平化模型,其弱化了高级管理层对组织决策的影响,是一种分权制、柔性化的管理。当然,这些都离不开企业电子商务系统快速、准确的数据支持。在这一模型中,电子商务信息化功能在企业中仍有重作用,但显然,在这一边界模糊、知识化、柔性化的结构中,电子商务系统的事务性功能是更重的。 
4 企业组织变革的保障措施 
企业应对电子商务时代到来,不仅需对变革方式及模式进行选择,而且需相应的措施来保证组织变革的有效进行。①应树立一种变革意识。企业管理者应具有组织结构的变革意识,应尽可能满足企业运营中对信息化技术的需求,促进企业的信息化。②将最新的组织理念、思想与企业实际进行融合。企业完成组织结构变革后,随着企业内外部经营环境的变化,企业的现状可能与最初设想并不相符,这时企业应将目光转向国内外最新的一些组织结构与管理理念,看是否可以与自身的企业组织结构进行融合。③对组织成员进行相应培训,以形成良好的信息化内部环境。电子商务是将一系列计算机与通信技术相整合的系统,而科技总是在不断变化的,组织成员作为企业信息化的一份子,高他们的专业素养、进行知识更新是十分重的。 
5 结语 
随着科学技术和电子商务的不断发展,其给企业竞争环境带来的变化将越来越剧烈,企业面对这种变化,特别是对企业的组织结构方面,应有去推行变革的意识与勇气。本文通过对处于电子商务时代的企业,其传统组织结构已无法适应电子商务环境进行分析,得出进行组织结构变革是十分必的结论。同时,本研究还设计了针对不同组织变革方式的变革模型,这些模型可以为处于电子商务时代的企业组织变革供借鉴。 
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作者简介杨路明(196-),男,云南昆明人,云南大学工商管理与旅游管理学院教授,博士生导师,主从事电子与物流管理的研究与教学。李宇庭(1989-),男,湖北荆州人,云南大学工商管理与旅游管理学院研究生,主研究方向为电子商务与组织变革。张钧彦(1989-),男,浙江金华人,云南大学工商管理与旅游管理学院研究生,主研究方向为电子商务模式研究。